让孩子在生活中发现与学习-O学云.DOC

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让孩子在生活中发现与学习-O学云

PAGE 1 “国培计划(2012)”——示范性远程培训项目 幼儿园骨干教师远程培训项目 培 训 简 报 江西省 编辑:梁燕娜 第4期 总5期 目 录 一.卷首语…………………………………………2 二.学情数据………………………………………2 三.国培感言………………………………………2-4 四.案例分析………………………………………4-11 五.共享资源………………………………………11-21 六.培训总结及反思………………………………21-26 七.辅导教师评语…………………………………26-29 八.专家互动答疑…………………………………30-31 九.温馨提示………………………………………32 金秋时分,我们深有感觉,秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。而在这欣欣向荣、五彩缤纷、爽气宜人的秋天,我们因国培而相识、相知。我们带着真诚的心,进取的姿态、满满的欣喜、满腔的热情共同学习,共同进步。 学员帐号激活及学习情况 : 虽然已经到培训倒计时,但不论是省项目办、各地级市负责人、江西督学老师和江西各班级辅导教师都秉承着“坚持不懈,奋斗到底”的精神,正在各施其职、各尽其力的在努力工作着。督促指导、引领学习我们时刻进行着。 最新数据: ①甜从苦中来 江西03班 刘小玲??发布时间:2012-10-25 23:08:38 我终于完成了所有的作业。这时的我,很想对着长空大声的喊:我完成了!在重庆一周的日子里,我始终惦记着我的学习进度。昨天一到家,我就投入了紧张的学习中,昨晚我大概是在凌晨入睡的,当孩子进入梦乡后,我一个人静悄悄地爬起床,写完了总结。看到涂老师信息,我知道老师也在为我们加油了,更增添我学习的劲头。这次的学习我个人认为是值得的,虽然我很辛苦,面对一大堆的家务和尚需辅导的女儿,我还是选择了坚持,每章每节都反复的听几遍,甚至是在做饭我都带着耳机在听,认认真真地学习,我的确感到自己在培训的日子里充实了很多,在教育教学方面也使自己得到了全面的提升。 ②致国培项目组 江西04班卢玉玲??发布时间:2012-11-05 23:26:04 尊敬的各位专家,各位辅导老师,各位工作人员: ??经过近50天的学习,如今,本期国培即将结束。作为本次学习活动中的学员,首先,我感谢国培项目组各位为之付出心血的专家,老师,及为之付出劳动的工作人员,感谢你们构建了一个如此好的平台让我们进行了系统的学习。教会了我如何调适自己的心情,让自己的心理和行为更健康。学习到了外国的幼教的先进理念,能够取其精华,为我所用。学习了《36岁的儿童发展指南》,让我们的工作目标有了个准绳和方向。更了解到了自己对幼儿常见异常心理问题处理知识的匮乏,学习后让我们在处理这些问题时就有了很好的理论依据和参考材料。在第五章中我理解和学习了幼儿教师的专业理念与师德要求、专业知识要求、专业能力要求,我一定在以后的工作中以师德为镜,以专业素养为行来要求自己,督促自己和改进自己的工作能力及行为。在幼儿园环境方面我现在懂得了一个好的教师,应该不仅提供给孩子一个优美的物质环境,还得为孩子提供一个宽松的精神环境。而最后的听说游戏,绘画点拔,快乐歌唱则为我们专业能力提升奠定了基石,能够促进我们朝着向专业化的教师稳稳前行。而每章中的拓展资料更是为了让我们的学习目标达到而添砖加瓦、、、总之,我觉得收获颇丰,所以再次的向为我们付出心血和汗水的人们表示感谢! ??临近学习结束,觉得本次学习由于时间较短,我们有些东西还没有完全消化,有点像囫囵吞枣的感觉,所以我有个不情之请,是不是学习结束后我们还能够进入网站,比如说查阅资料,再次学习,深入学习这些。让我们以后的实践更加专业化!请国培项目组能够考虑下,我们静候佳音! 最后祝各位专家,各位教师,各位工作人员身心健康,生活愉快! 学员:卢玉玲敬上 【案例分析1】大班听说游戏《金锁银锁》 请仔细研读大班听说游戏活动《金锁银锁》的实例与分析,对你有何启示?请你根据自己的理解和经验对其进行分析。 活动目标   1.教幼儿学会用简单的词语形容和描述一件事物。 2.引导幼儿仔细倾听同伴的讲话,并能迅速、正确地对话,训练幼儿语言反应的敏捷性。 3.使幼儿能够遵守游戏规则,愉快地进行游戏活动。  (分析:这个活动要求幼儿能够快速调动已有经验,同时使用合适的词和“××,××,×××”的句型来描述听到的物品,有一定的难度,对大班幼儿来说是适合的。) 活动准备  两把钥

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