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- 2018-10-23 发布于江苏
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九年级道德与法治上册第2单元踏上富强之路第4课了解经济生活第2框参与经济活动学案北师大版
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参与经济活动
【学习目标】
1.通过学习,知道在消费中做到适度、理性、绿色消费;勤俭节约,注重精神消费。(重点)
2.了解常见的理财方式,能根据自己的实际情况选择最恰当的理财方式。(难点)
【自主学习】
1.活动:观看视频《大学生裸贷》小组讨论:《大学生裸贷》引发的众多悲剧问题出自哪里?
2.自主阅读课文P45—52页,思考完成下列问题。
(1)你如何看待时下的“月光族”、“负翁”等现象?身边的借卡借钱消费的现象又如何看待?
(2)你怎样看待中学生群体过生日大摆生日宴?你觉得他们应该怎样做才是科学合理的?
(3)“绿色消费”符合可持续发展的理念,更多的体现出对环境的保护、对资源的节约。
要做到绿色消费,我们中学生日常消费活动中应该怎么做?请你提提具体的建议。
【合作探究】
1.观察漫画“百姓期盼”讨论问题:
(1)物价上涨对我们消费提出了什么要求?
(2)说说在日常中如何践行绿色消费?
(3)我们如何掌握一些理财知识?
除了把我们的钱财用于消费外,还可能用来投资增值。投资的种类很多,有储蓄、保险、债券、股票等。我们在投资的时候考虑的因素有很多,其中收益性和风险性是两个重要的因素。
2.请你比较下列这四种投资(请用“>”或“<”标示出来)
收益性:
股票 债券 保险 储蓄
风险性:
股票
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