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- 2018-10-23 发布于江苏
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吉林省九年级英语全册unit2ithinkthatmooncakesaredelicious听说课导学案1人教新目标版
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Unit 2 I think that mooncakes are delicious
导学目标
1.引导学生听懂有关谈论端午节龙舟赛的听力材料并作出正确判断。
2.帮助学生了解that, if/whether 引导的宾语从句的用法。
3.指导学生初步了解感叹句。
教学重点
帮助学生了解that, if/whether 引导的宾语从句的用法。
教学难点
If和whether的用法区别。
教 学 过 程
环节
教学内容
任务设计
教师活动
学生活动
预见性问题及对策
备习
中国传统节日的英语表达。
了解中国传统节日的英语表达。并查阅中国传统节日的风俗。
复
习
本单元词汇及重点短语。
.
考查单词,用重点短语造句。
让学生以小组形式相互考查单词,教师检查。并提问学生用重点短语造句。
给出1a图片,问”What festival do you like best ?”导入新课,教师板书标题,出示并解读学习目标。
小组形式相互考查单词,用重点短语造句。
认真倾听教师解读学习目标。
预
习
一、1a-1c.
学习中国传统节日的名称:
The Water Festival,
The Dragon Festival,
The Spring Festival ,
The
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