概率统计多媒体辅助教学的实践与反思.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 概率统计多媒体辅助教学的实践与反思 摘要 在大学课程教学中,应用多媒体辅助教学对于提高教学效率尤其是培养学生的创新意识和创新能力是非常重要的。本文介绍了南京理工大学概率与统计课程多媒体教学的实践情况，指出应用多媒体教学对优化教学过程，提高教学质量，具有十分重要的意义。 关键词 多媒体课件 教学 电子教案 一．概率统计多媒体课件的开发与应用 随着计算机多媒体技术和网络技术的发展，计算机辅助教学的应用已逐渐成为现代化教学的标志。在大学课程教学领域，计算机辅助教学的应用越来越广泛，也越来越成为一个发展的趋势。多媒体辅助教学对于提高教学效率尤其是培养学生的创新意识和创新能力是非常重要的。是本科基础课教学改革的重要部分之一，是本科基础课教学改革的重要探索之一。 课堂教学是教学中最重要的环节，一个优秀的《概率与统计》电子教案不仅应对授课内容进行科学、合理地安排，而且要根据不同的教学内容尽可能的选择合适的教学方法，充分发挥多媒体的优势。为此，我们利用Powerpoint软件精心制作了一套图文并茂的《概率与统计》电子教案。该教案内容紧密配合我们新编的《概率与统计》教材，对教学对象作了客观的想象，在内容的安排上，设想教学环境，把以往教师在授课过程中需要板书的定理、定义等重点内容配以生动的图形、动画制成幻灯片系列，供教师选用。 这套电子教案有如下特点：（1）考虑到基础课