第二章学校名称、性质和办学目标 - 岳南路小学 - 区教育局.docxVIP

长沙市岳麓区岳南路小学 学校章程 第一章??总则 第一条 【制定目的与依据】 为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度，长沙市岳麓区岳南路小学根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、教育部《中小学管理规程》及有关法律法规，结合学校实际，制定本章程。 第二章??学校名称、性质和办学目标 第二条 【学校名称与地址】本校全称为长沙市岳麓区岳南路小学；学校地址为：长沙市岳麓区麓山南路570号。 第三条 【学校性质及隶属关系】 本校由长沙市岳麓区教育局举办，经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。本校是一所实施六年制小学教育的全日制教育机构。 第四条 【招生对象与规模】学校面向“教育局规定的教育服务区域”招生，招生对象为“符合条件的适龄儿童”。 第五条 【办学宗旨与使命】 学校坚持“让不同的孩子获得不同的发展，人人享受成长的快乐”的办学思想，积极实施以创新精神和实践能力培养为核心的素质教育，以优质教育、高效管理服务于学生，贡献于社会，办人民满意的教育，办人民满意的学校。 第六条 【学校发展目标】 发展愿景：沐浴书香，共同成长。 发展理念：承经典文明，建书香校园，修君子之德，育美德少年。 育人目标：培育新一代少年君子，现代公民。 办学目标： 依托周边优质教育资源，发掘城区老校底蕴优势，积极构建师生和谐成长的共同体，努力实施以创新精神和实践能力培养为核心的素质教育，办人民满意的教育，办人民满意的学校。 中长期发展目标：发掘城区老校底蕴优势，突显学校办学特色。 第七条 【文化精神与办学特色】 让阅读成为一种习惯，沐浴书香，共同成长。 弘扬传统文化，传承经典文明，将经典诵读与书法课程开发进行整合，打造名副其实的书香校园。 校训为：健康 关爱 合作 进取 教风：善教、爱生、敬业、奉献 学风：乐学、善学、会学 第八条【学校标识】? 校徽 校徽以圆形为基础图形，将象征绿色新芽的学生们围绕其中，是他们成长的乐园。同时，由大到小渐变的新芽也像是展翅的雏鹰，象征学生们在这里准备振翅高飞。圆形外面辅以英文的全称及建校年代，代表着学校的历史和氛围。 图形下方放置学校全称和英文名称，中文全称采用书法的形式，传统而不失活泼。英文全称则体现学校的新面貌和定位。 颜色以蓝色为主调，与校服的颜色相辅相成，视为一个整体。蓝色也体现着蓝天明亮和积极向上的感觉。 第三章??入学与学籍管理 第八条 根据《教育法》规定，学校招收满六周岁儿童入学，教学班学额45—50人。 第九条 因伤病和本人不可抗拒的原因无法入学的学生，（须具备指定医疗单位的证明）报学校批准后，可准其休学。复学时学校可根据实际学习程度征求本人及监护人意见后编入相应的年级。 第十条 学校对智力超群，身体健康，参加（X）年级考核学业成绩优秀的学生经本人和家长申请，在学校批准后，可以跳级。跳级应在学年度开始进行，无留级制。 第十一条 学校按市教育局统一要求建立电子学生学籍，按学期记载学生德、智、体全面发展的情况。 ? 第四章 内部管理体制（机构设置及职责） 第十二条 学校由岳麓区教育局主管，设校长1人，支部书记1人，下设教导处、总务处（后勤保障、安全保卫等）、少先大队部、体卫处。各处室设主任1--2名，各自按照“分级管理，分工负责”的原则，在校长的领导下履行规定职责。 第十三条?学校实行内部管理体制为核心的制度改革：校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、考核奖励制、绩效工资制。校长有以下权利： （一）重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后决定权。 （二）人事任免决定权。校长有权按规定程序任免校中层干部；有权决定对教职工的聘用。 （三）财务基建审批权。学校财务在区教育局领导下，由会计中心统一管理，校长有权决定一般建设项目的立项与实施，有权增添一般教学设备，报请相关部门主管领导批准。 （四）在市、区教育局的指导、监督下，多方筹集教育资金，接受地方社会各界的教育捐赠，规范捐赠行为。 第十四条?校长履行下列义务： （一）坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。 （二）按照教育规律办学，实施素质教育，开齐、上足、上好各门学科。 （三）接受上级主管部门的领导，坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。 （四）加强师资队伍建设和管理，加强教学研究活动，保证教育教学质量稳定提高。 （五）加强总务后勤管理，坚持严格的财务管理制度。 （六）采取有效措施，防止发生安全事故，保证师生的人身安全。 （七）廉洁从政，以身作则，为人师表，团结协作。 第十五条?学校党支部积极发挥其