高考物理一轮复习课件（人教版）：第5讲实验探究弹力与弹簧伸长的关系 验证力的平行四边形定则.pptVIP

(2)在图乙的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力. 【名师点金】(1)读弹簧测力计示数时,应注意首先找零刻度,尤其是竖直放置的那个弹簧测力计是倒置的,它的零刻度在下方.(2)作图时要首先定好坐标,先画出两个力的图示,再根据力的平行四边形定则作出合力. (1)由图甲可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为　　　????N和　　　????N(只需精确到0.1 N). 知识建构 技能建构 【规范全解】从题可知,弹簧秤最小分度为0.1 N,因此,竖直向下的弹簧秤示数为2.5 N,水平向右的弹簧秤示数为4.0 N. 【答案】(1)2.5????4.0????(2)如图丙所示 丙 知识建构 技能建构 知识建构 技能建构 1.李明同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图甲所示. 甲　　　　　　　　　　　　　　　乙　???? (2)有关此实验,下列叙述正确的是　　　????. A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大 B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力 C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同 D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可 (1)试在图甲中作出无实验误