苏教版四年级语文上册第17课-李时珍夜宿古寺课件.pptVIP

17.李时珍夜宿古寺;（1）自由朗读课文，读准字音，读通句子。 （2）画出带有生字的词语，理解“晓行夜宿”、“若有所悟”、“饥餐渴饮”、“断垣残壁”等词语的意思。 ; sù cái tú chén 晓行夜宿 药材 师徒 灰尘 zhǔ miào dìng zhuān xiáng 煮沸 破庙 修订 砖头 端详 chě 扯下 若有所悟 饥餐渴饮 ; 晓行夜宿 药材 师徒 灰尘 煮沸 破庙 修订 砖头 端详 扯下 若有所悟 饥餐渴饮 夜幕 降临 皎洁 轮廓 ; xiàn wǎn náng 宪法 陶碗 行囊 mò lěi yān zhī 笔墨 堡垒 胭脂 dǎo è nì yuán 捣烂 呃逆 断垣残壁 ; 宪法 陶碗 行囊 笔墨 堡垒 胭脂 捣烂 呃逆 断垣残壁 ;一、（ ）写因赶路错过客店,他们在破败的古寺过夜； 二、 （ ）写师徒俩啃食干粮，破庙中谈苦。 三、 （ ）写入夜后，李时珍不顾劳累，月下记载，亲尝中药。;一、（1~4）写因赶路错过客店,他们在破败的古寺过夜； 二、 （ 5~7 ）写师徒俩啃食干粮，破庙中谈苦。 三、 （8~13）写入夜后，李时珍不顾劳累，月下记载，亲尝中药。;1、凭借具体的语言材料，感受师徒二人吃苦耐劳的品质。 2、理解课文内容，体会李时珍为编好《本草纲目》而不怕吃苦、不畏艰辛的可贵精神和严谨踏实的认真作风。; 自学指导（一） 默读课文1—7自然段： 思考：文中哪些语句写出了李时珍师徒二人旅途艰辛。 阅读提示：从“衣食住行”这几方面感受李时珍师徒二人的“生活之苦”。在能触动你心灵的词句旁批注你的感受。（时间：5分钟）;　　李时珍领着弟子庞宪，饥餐渴饮，晓行夜宿，在安徽、河南、湖北等地察访药材，已经走了好几个月了。;　　李时珍领着弟子庞宪，饥餐渴饮，晓行夜宿，在安徽、河南、湖北等地察访药材，已经走了好几个月了。;　　李时珍轻轻推开门，只见里面到处是灰尘，断垣残壁上长满了青苔，中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。;　　李时珍轻轻推开门，只见里面到处是灰尘，断垣残壁上长满了青苔，中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。;　　李时珍轻轻推开门，只见里面到处是灰尘，断垣残壁上长满了青苔，中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。;　　李时珍轻轻推开门，只见里面到处是灰尘，断垣残壁上长满了青苔，中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。;　　“嗯，长年累月地奔波，在破庙里过夜，比住在家里苦多了。但我们修订好《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是值得的。”;　　“嗯，长年累月地奔波，在破庙里过夜，比住在家里苦多了。但我们修订好《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是值得的。”;;自学指导（二）;　　“忍冬花初开时银白色，两三天后变为金黄色，所以又叫金银花，可以解暑消热。”;　　“鸡肠草……庞宪，你把药包拿来。”李时珍拿过药包，从里面翻出两种草。它们的叶子十分相似，但是药性不同。怎样区别它们呢？李时珍端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎……”;鹅肠草;　　李时珍端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎……”;;自???指导（三）;当堂训练