高二物理：7.4 《温度和温标》课件（人教版选修3-3）.pptVIP

第四节　温度和温标 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第四节 课前自主学案 课标定位 学习目标：1.知道状态参量以及平衡态的概念． 2．理解热平衡的概念及热平衡定律． 3．掌握温度与温标的定义，理解温度意义以及热力学温度的表示，理解摄氏温度与热力学温度的关系． 重点难点：1.对热平衡和温度的理解． 2．热力学温标及热力学温度与摄氏温度的数量关系． 课标定位 课前自主学案 一、状态参量与平衡态 1．状态参量：描述系统状态的物理量叫系统的状态参量．通常用________描述它的几何性质，用________描述其力学性质，用________描述其热学性质． 2．平衡态：对于一个不受外界影响的系统，无论其初始状态如何，经过足够长的时间，必将 体积 压强 温度 达到_______、________不再随时间变化的状态，这种状态叫__________，否则就是 ____________ 二、热平衡与温度 1．热平衡：两个相互接触的系统，它们之间没有隔热材料，或通过导热性能好的材料接触，经过一段时间，这两个系统的状态参量不再发生变化，即这两个系统达到了______________ 温度 压强 平衡态 非平衡态． 热平衡状态． 2．热平衡定律：如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡，那么这两个系统彼此之间也必定处于___________ 3．温度：处于热平衡的系统之间有一“共同热学性质