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八年级数学上册课件13.2-画轴对称图形(一)-(共25张PPT)
? 回顾旧知识 1、如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的 部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形。 2、如果两个图形关于某条直线对称,那么对 称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。 猜一猜 下列图片被遮住了一半 请说出图片的名称 猜一猜 下列图片被遮住了一半. 请说出图片的名称. 动手试一试 在一 张半透明的纸的左边画一只左脚印,再把这张纸对折后描图,打开对折的纸。就能得到相应的右脚印。 动脑想一 想 左脚印和右脚印有什么关系? 成轴对称。 对称轴是: 折痕所在的直线,即直线 图中的 与 直线 l 是什么关系? l。 L 垂直平分PP′ 由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做轴对称变换 . . . . 对称轴方向和位置发生变化时,得到的图形的方向和位置也会发生变化。 来吧!动动脑筋动动手 . . 归纳: . . . . . . 探究性质: 1、由一个平面图形可以得到它关于一条直线l成轴对称的图形,这个图形与原图形的形状、大小完全一样。 2、新图形上的每一点,都是原图形上的某一点关于直线l的对称点。 3、连接任意一对对称点的线段被对称轴垂直平分。 · · · · · · A A′ B B′ C C′ ┓ ┓ ┓ l 讨论: 如果有一个图形和一条直线,如何作出与这个图形关于这条直线对称的图形呢? 已知直线 和一个点A,作出点A关于直线 的对称点A′。 A A ┎ O 探究一 l l 1、过点A作对称轴l的垂线,垂足为O. l ∴点A′就是点A关于直线l的对称点。 2、延长AO至A′,使得OA′= OA 作法: A B A’ B’ 作法: 1、过点A作直线l的垂线, 垂足为点O,在垂线上截OA’=OA,点A’就是点A关 于直线l的对称点; 2、类似地,作出点B关 于直线l的对称点B’; 3、连接A’B’. ∴ 线段A?B?就是所求作的线段。 探究二 已知直线l和线段AB,作出线段AB关于直线 l 的对称线段A′B′。 ┎ ┎ o 探究二(变式) 已知:线段AB和直线l 作出与线段AB关于直线l成轴对称的图形 A B ﹒ ﹒ l l l A B ﹒ ﹒ A B ﹒ · (图一) (图二) (图三) ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ A′ B′ B′ ( B′) A′ A′ ┐ ┐ 例1 如图,已知△ABC和直线l,作出与△ABC关于直线 l 对称的图形。 ┐ ┐ ┐ l 作法: (1)过点A作直线l的垂线,垂足为点O,在垂线上截取OA′=OA,点A′就是点A关于直线l的对称点; (3)连接A′B′、B′C′、C′A′; O P M (2)类似的,分别作出点B、C关于直线 l的对称点B′、C′; ∴△A′B′C′就是所求作的图形。 变式训练 请画出⊿ABC关于直线 的对称图形⊿ A’B’C’. A B C A B C 归纳 1、找特征点 2、作垂线 3、截取等长 4、依次连线 作图步骤 议一议 通过以上探究,你能总结出作轴对称图形的方法吗? 归纳 几何图形都可以看作由点组成,只要作出这些点关于对称轴的对称点,再连接对称点,就可以得到原图形的轴对称图形 对于一些由直线、线段或射线组成的图形,只要作出图形中的一些特殊点(如线段端点)的对称点,再连接对称点,就可以得到原图形的轴对称图形 练习 1、如图,把下列图形补成关于直线l对称的图形。 如图给出了一个图案的一半,其中的虚线 l 是这个图案的对称轴。 整个图案是个什么形状?请准确地画出它的另一半。 巩固提高 B A C D E F G H 问题:射线、直线的轴对称图形又怎 么画呢? l l ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 下面的第二个时间可由第一个怎样变换而得到 实际图形和印章中的像可以看成上图那样的成轴对称关系。 轴对称变换后的像 原来的像 China Beijing 2008 Olympic 轴对称变换前后的 图形是一对“好朋友”,在一次活动中他们走散了,请同学们帮助他们找回自己的“好朋友”。 (1)轴对称变换的定义 (2)轴对称变换的性质 ? 今天你学到了什么 ? (4)轴对称变换在生活中的应用 (3)利用轴对称变换的性质作图 课本71页习题第1题 绩优学案:58页基础关
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