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5.1--物体位置的确定(最新苏科版)
“ ” “ ” 5.1 物体位置的确定 沭阳国际学校 汤跃 Email:tangyue071@126.com 苏科版初中数学八年级上册 现实生活中，人们既关心事物的数量的变化，也关心事物的位置变化． 当你走进电影院时，你能准确地找到自己的座位吗？和同学们说说你是如何做的？ 时间 东经/° 北纬/° 时间 东经/° 北纬/° 8.22 02：00 130.7 19.6 8.25 02：00 122.1 25.5 14：00 128.9 20.9 14：00 120.4 25.5 8.23 02：00 127.1 22.2 8.26 02：00 117.9 24.3 14：00 125.5 23.5 14：00 116.6 23.8 8.24 02：00 124.5 24.6 8.27 02：00 114.4 23.4 14：00 123.5 25.3 试根据表格提供的数据，在地图上描出某台风中心位置的移动路径. 我国海军舰艇编队首航全球的大体航线． 请按舰艇编队环球航行简图，在地球仪上指出我国海军舰艇编队首航全球的大致航线． 1.如图，l 是线段BC的垂直平分线，在点A沿直线 l 自上而下运动的过程中，图中的一些线段、角的大小也随着变化. （1）∠BAC的大小是如何变化的？ （2）点A在什么位置时，△ABC是等边三角形？是直角三角形？ 2.如图，点P、Q在直线l 外，在点O沿直线l从左向右运动的过程中，形成了无数个三角形：△O1PQ、△O2PQ、…、△OnPQ、△On+1PQ…… （1）观察这些三角形的周长是如何变化的. （2）由此可以发现：在这样的运动变化过程中，这些三角形的周长先由大变小，然后又由小变大.这无数个三角形的周长有没有最小值？有没有最大值？如是有，试确定点O的位置. 想一想：如果你是棋手，你会如何记录 每个棋子的位置呢？ 你会下围棋吗？想一想：围棋手是如何记录每一步棋的位置的？ 例如： 点Ａ记为：5，十路； 点Ｂ记为：10，十一路. （1）分别说出棋盘上点Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｆ的位置； （2）点Ｍ：7、六路； 点Ｎ：13、十六路，试在图中画出点Ｍ、Ｎ. M N 本节课你的收获是什么？ “ ” “ ”
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