《秋水》课件1(33张)(苏教版匦)-(精选·公开·课件).ppt

gkstk精品课件 词类活用： 秋水时至 顺流而东行 少仲尼之闻，而轻伯夷之义 东面而视 gkstk精品课件 秋水时至： 顺流而东行： 东面而视： 少仲尼之闻： 名词做状语，按时。 名词做状语，向东。 名词用作动词，面对。 意动用法，以……为少，以……为轻。 gkstk精品课件 特殊句式 闻道百 以为莫己若 我之谓也 吾长见笑于大方之家 定语后置 宾语前置 宾语前置 被动句 gkstk精品课件 成语 望洋兴叹： 见笑大方： 望洋，仰视貌。“望球兴叹”“望水兴叹”属生造。 贻笑大方，大方之家。 gkstk精品课件 背诵思路 1、河伯为什么洋洋自得，欣然自喜?1 2、河伯后来为何又望洋而叹呢？2 3、河伯面对波澜壮阔的大海是如何自责的？ 3 你能背诵了吗 gkstk精品课件 河伯为什么洋洋自得，欣然自喜？ “秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辨牛马。” 河伯面对黄河的广阔，觉得天下之美尽在这里，因此欣然自喜 gkstk精品课件 河伯后来为何又望洋而谈呢？ “顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。” 面对波澜壮阔、无边无际的大海，他深深的认识到了自己的渺小，所以望洋而叹。 gkstk精品课件 河伯面对波澜壮阔的大海是如何自责的？ 河伯先引用俗语 “ ”来批评自己“ ”的狂妄自大，既而说自己曾经不相信有“ ”，现在亲眼看到大海的无边无际，才深深意识到自己的目光的短浅，接着，发出了慨叹“ ”。河伯深深认识到如果不是看到大海的宽广，那自己的错误认识则永远也得不到改正，自己的浅陋将长久的被大方之家所耻笑。 闻道百，以为莫己若 以天下之美为尽在己 少仲尼之闻，而轻伯 夷之义者 吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于 大方之家 gkstk精品课件 课堂讨论 这则寓言故事包含哪些道理？ 人贵有自知之明 谦受益，满招损 自大由于无知 知耻近于勇 克服主观主义，防止片面性 有比较才有鉴别 gkstk精品课件 课堂练习 1、下列红色字解释不正确的一项是（ ） A、秋水时至 时，季节这里用作状语，是“按季节”的意思 B、旋其面目 旋，掉转 C、野语有之曰 野语，粗俗的话 D、不见水端 端，尽头 想一想 C gkstk精品课件 课堂练习 2、与“莫己若”句式相同的一组是（ ） A、然而不王者，未之有也 B、吾长见笑于大方之家 C、城北徐公，齐国之美丽者也 D、国人莫敢言 想一想 A gkstk精品课件 课堂练习 3、下列划横线词古今同义的一项是（ ） A、于是焉河伯欣然自喜 B、至于北海 C、东面而视 D、以为莫己若者 D 你一定行的！ D gkstk精品课件 知识巩固 试翻译下列句子 1、吾非至于子之门,则殆矣。 2、吾长见笑于大方之家。 你一定行的！ gkstk精品课件 固定句式 非……则 如果不……就…… 见……于 表被动 gkstk精品课件 再见 gkstk精品课件 gkstk精品课件 秋 水 《庄子》 gkstk精品课件 庄子的思辨的哲学智慧常常令人神往。代表作《庄子》，现存33篇。 庄子的思想比较复杂，而且包含着不少消极思想，但是他的文章写得非常出色，想象丰富，善于通过寓言故事来说理，在艺术上有很高的成就。 庄子 gkstk精品课件 文章出处 本篇文章节选自 中《秋水》篇的前部分。它以河神见海神为喻，说明个人的见识有限，经过比较，就会显示出自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。 《庄子·外篇》 gkstk精品课件 听朗诵，欣赏画面 gkstk精品课件 百川灌河 秋水时至，百川灌河。 gkstk精品课件 湍急的水流 泾流之大，两涘渚崖之间，不辨牛马。 gkstk精品课件 奔腾的黄河 于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。 gkstk精品课件 平静的黄河 顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。 gkstk精品课件 汹涌的黄河 于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰： gkstk精品课件 宽广的大海 “野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。 gkstk精品课件 波澜壮阔的大海 且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；