20162017版高中生物第3部分生物技术在食品加工中的应用阶段整合提升浙科版.docVIP

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  • 2018-10-25 发布于江苏
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20162017版高中生物第3部分生物技术在食品加工中的应用阶段整合提升浙科版.doc

20162017版高中生物第3部分生物技术在食品加工中的应用阶段整合提升浙科版

PAGE PAGE 1 阶段整合提升 网 络 构 建         一、果酒、果醋和泡菜制作的比较 果酒和果醋的制作 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量 菌种 酵母菌:单细胞真核生物,异养兼性厌氧型,主要进行出芽生殖; 醋化醋杆菌:单细胞原核生物,异养好氧型,二分裂生殖 乳酸菌:种类很多,常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌,单细胞原核生物,异养厌氧型,分裂生殖 制作原理 果酒:酵母菌有氧呼吸: C6H12O6+6O2―→6CO2+6H2O 酵母菌无氧呼吸: C6H12O6―→ 2C2H5OH+2CO2 果醋:醋化醋杆菌有氧呼吸: C2H5OH+O2―→CH3COOH+H2O 制作泡菜:乳酸菌无氧呼吸:C6H12O6→2C3H6O3 检测亚硝酸盐含量:亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,产物与N-1-萘基乙二胺偶联,形成紫红色化合物 实验流程 操作提示 材料的选择与处理;防止发酵液被污染 泡菜坛的选择;腌制的条件;测定亚硝酸盐含量的操作 二、实验注意事项 1.在“果酒及果醋的制作”的实验中,为了防止杂菌污染,出现异味,影响质量,应将用具清洗干净,并用高锰酸钾溶液浸泡材料。为了提高制作速度,促进酒精发酵,在发酵前,必须接种酵母,并加入少量蔗糖。在果酒发酵过程中,应在瓶口安装装有水的弯曲玻璃管,既可防止氧气与杂菌进入,也可以使瓶中产生的CO2气体出去,以减少发酵瓶中的压力。安装果醋发酵装

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