2013广东潮州高三上学期期末教学质量检测-广州第二中学.DOCVIP

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2013广东潮州高三上学期期末教学质量检测-广州第二中学

PAGE PAGE 4 潮州市2012-2013年高三第一学期期末考试 理科综合生物试题 一、单项选择题: 1.“退伍军人杆菌”是一类在侵入人体后大部分时间停留在人体细胞内(特别是吞噬细胞),并繁殖的病原菌。下列有关叙述中,不正确的是 A.感染者的特异性免疫和非特异性免疫都可能下降 B.退伍军人杆菌蛋白质的合成场所是核糖体 C.退伍军人杆菌细胞的核酸中含有4种核苷酸、4种碱基 D.感染病愈者血清中可以检测到相应的特异性抗体 2.下列关于生物实验的叙述中正确的是 A.用斐林试剂鉴定还原糖时,溶液颜色变化过程为:棕色——浅蓝色——砖红色(沉淀) B. 用二苯胺试剂鉴定DNA时,溶液颜色变化过程为:浅蓝色——蓝色 C.用标志重捕法调查水稻田中蚜虫的种群密度 D.用洋葱的根尖做实验材料,既可以观察植物细胞的有丝分裂,也可以进行低温诱导植物染色体数目的变化实验 3.右图是某遗传病系谱图,其中3号、4号是双胞胎。下列有关叙述正确的是 A.该遗传病是X染色体隐性遗传病 B.3号、4号二者性状差异主要来自基因重组 C.5号患者与正常的男性结婚,建议他们生女孩 D.3号、4号二者基因相同的概率为4/9 4.若图1、图2两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系,则以下说法正确的是: A.信号从细胞c传递到d的速度比从细胞a传递到b的快 B.细胞a分泌的激素作用于细胞b,使其激素分泌增加 C.人体对寒冷刺激做出的反应只与图1有关 D.细胞c受到刺激产生的兴奋以电信号形式传递给细胞d 5.对细菌耐药性产生机理的叙述,不正确的是 A.细菌耐药性的获得是由于基因突变等方式获得耐药性基因并表达的结果 B.抗生素的使用使病原微生物产生了适应性的变异 C.耐药性增强是由于抗生素对细菌的变异定向选择的结果 D.耐药性增强的过程中细菌耐药性基因频率增大 6.下列生物技术或方法中,不正确的是 A.泡菜制作的过程中所利用的微生物是乳酸菌 B.荧光染料标记小鼠细胞表面的蛋白质研究细胞膜的流动性 C.研究光合作用过程中碳元素的传递,可采用14C D.植物组织培养中,培养基和外植体均要灭菌 二、双项选择题: 24.甲图示pH对植物和人的淀粉酶活性的影响,乙图示温度对3种脱氢酶(A、B、C)活性的影响。叙述正确的是 甲 乙 A.PH在5.5左右时,植物淀粉酶的活性最高 B.由中性变为酸性,人淀粉酶的活性升高 C.乙中,活性温度范围最广的酶是B D.乙中,不能知道C酶活性的最适温度 25.下列关于现代生物科技的描述正确的是 A. DNA分子杂交技术可检测目的基因是否翻译成蛋白质 B.蛋白质工程生产的蛋白质是自然界不存在的 C.快速大量繁殖优质奶羊时,需对供、受体母羊进行同期发期处理 D.新型农业生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率 三、非选择题: 26.(16分)为研究CO2浓度和矿质元素含量对植物光合作用的影响,有人用同一环境中生长的两种植物,在适宜条件下做了模拟试验,结果如下表,请据此回答问题。 项 目 物 种 355μmol·mol-1的CO2 539μmol·mol-1的CO2 不施磷肥 施磷肥 20 kg·hm-2·a-1 不施磷肥 施磷肥 20 kg·hm-2·a-1 光合速率 μmol·m-2·s-1 欧州蕨 2.18 3.74 3.62 5.81 石 楠 1.37 6.76 5.43 15.62 (1)题干中的适宜“条件”是指_________________(至少两个)等。 (2)根据实验结果,施磷肥对_________的光合作用影响更大。磷被植物吸收后可用于合成_____________(至少两种)物质,以促进光合作用。 (3)中耕松土能促进根细胞的_______________,从而促进离子吸收。能否吸收某种无机盐离子以及吸收的多少,取决于根细胞膜上__________________________。 (4)CO2浓度主要影响光合作用的_________反应,如果将CO2浓度从355μmol·mol-1迅速提高到539μmol·mol-1,植物细胞中C5的浓度将_________。 (5)石楠叶片发育过程中,叶片面积逐渐增大,是_____ _的结果。 27.(16分)报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当B存在时即抑制其表达(如图所示)。请回答; (1)某植株的花色为黄色,叶子为绿色,产生这种现象的

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