年八年级语文上册蜡烛应用教学优质课件.pptVIP

这是什么？ 下面我们就一起走进那个感人的故事里，一起共同学习第三课 在炮火烧灼了的战场上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛，点在一位苏联红军士兵的坟头，让我们穿越时空，去目睹那悲壮而崇高的一幕，感受反法西斯阵营的军民用血肉凝成的友谊。 （苏联 西蒙诺夫） 体裁：战地通讯。（通讯，新闻的一种） 1944年苏联红军进行战略反攻，西蒙诺夫作为随军记者，在采访的过程中收集到了这则感人肺腑的故事， 什么是通讯？ 通讯也叫通讯报道，是运用多种表现手法比较深入而又详细地报道真实的客观事物的新闻文体。 通讯的写法：记叙、描写、议论、抒情的表达方式的综合运用。 1·从题材看，消息选材广。 2·从内容看，消息概括简要的报道；通讯具体、生动。 3·从表达方式看，消息以记叙为主，通讯兼用记叙、描写、议论、抒情。 4·从时效看，消息比通讯及时、有效。 通讯和消息的区别： 学习目标: 1·走进作者，了解文学常识。 2·检测预习情况，解决生字词. 3·初读课文，整体感知，概括本文主要内容、理解烛光的特殊含义。 苏联作家。生于军官家庭。《我城一少年》、 《俄罗斯人》、《日日夜夜》、《俄罗斯问题》、《友与敌》均获斯大林奖金。1959至1971年发 表的三部曲《生者与死者》包含有《生者与死者》、《军人不是天生的》、《最后的夏天》，三部曲获1