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- 2018-10-27 发布于湖北
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xxxx年企业培训师最新教材教本--教学的组织管理跟实施
教学的组织管理与实施 2007年6月10日 下午课程:教学的组织管理与实施 上册第八章 教学基本知识 职业培训教学主要工作 教学的组织管理 中册第十、十一章 教学前的组织准备 教学活动的质量管理 教案编写的基本知识 培训教学方法的有关知识 教学活动的组织管理(上册第八章、中册第十章) 1.什么是教学管理?它有哪些构成要素? 2.如何管理教师和学员? 3.如何进行教学活动的质量管理? 4.如何进行教学效果测定? 什么是教学管理?(上册P131) 教学管理,是指按照一定的培训教学目标,在相应的教学思想指导下,通过一定的教学组织形式和机构,对教学资源进行合理调配和使用,对教学活动进行规范安排,以保证良好的教学质量的系列活动。 教学管理要素: 软要素——教学思想、教学目标、教学内容、教学形式等; 硬要素——教学场所、教学设备、教学经费、教学人员等。 案例:培训班准备工作流程(学习指导P184) 南宁市七星路137号广西商务厅办公西楼604室 邮 编:530022 电话:0771-2800915 2619489 Email:nnshenyuan@163.com Http:// 教学质量管理(中册P176) 开课适时且及时 培训目标明确 课程设置合理 甑选学员 聘用合适的教师 时间、场地合适 班级组织得力 实施考勤与效果测定 反向思考:為什麼
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