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广东高考生物二轮提升课件一2讲细胞的结构和功能
* 第 2 讲 细胞的结构和功能 Ⅱ Ⅱ Ⅱ 实验与探究能力 Ⅱ 实验与探究能力 实验与探究能力 细胞的结构 (1)细胞膜系统的结构和功能 (2)主要细胞器的结构和功能 (3)细胞核的结构和功能 (4)观察线粒体和叶绿体 细胞的代谢 (5)物质出入细胞的方式 (6)通过模拟实验探究膜的透性 (7)观察植物细胞的质壁分离和复原 要求 考纲内容 主动运输 流动镶嵌模型 流动性 蛋白质 选择透过性 控制物质进出细胞 浓度差、载体蛋 白的种类和数量 不需要 需要 由高到低(葡萄糖进 入红细胞) 协助扩散 浓度差 不需要 不需要 由高到低(氧气、 水、甘油等) 自由扩散 影响因素 能量 载体 运输的物质 及浓度梯度 运输方式 物质的跨膜运输 1.物质跨膜运输的方式: 温度、能量(均 可影响膜流动 性) 需要 不需要 大分子物质或颗粒 胞吞、胞 吐 载体蛋白的种类 和数量、能量 需要 需要 由低到高(小肠吸收 葡萄糖、氨基酸、 无机盐等) 主动运输 影响因素 能量 载体 运输的物质 及浓度梯度 运输方式 注:影响能量产生的因素有氧气浓度、温度等。 2.物质跨膜运输的实例——质壁分离及复原: ③植物细胞在高浓度溶液中可发生质壁分离现象,但不会发生质壁分离复原现象(如50%蔗糖溶液),因细胞失水过多死亡 ②在一定浓度,且溶质可通过半透膜的溶液中,可发生质壁分离后自动复原(如KNO3、尿素、甘油等) ①在一定浓度,且溶质不能通过半透膜的溶液中,可发生质壁分离现象(如蔗糖溶液) 从溶液角度分 析 ②具有中央大液泡的成熟植物细胞可发生质壁分离现象 ①死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞不发生质壁分离现象 从细胞角度分 析 质壁分离及复 原的判断 水分子的渗透作用 质壁分离及复 原的实质 ②外因:外界溶液浓度细胞液浓度 ①内因:原生质层伸缩性细胞壁伸缩性 质壁分离及复 原的原因 ①活细胞;②具有大液泡;③细胞与外界存 在浓度差 质壁分离及复 原的条件 【典例 1】(2012 年海南高考)在动物细胞的物质运输中, 属于自由扩散的是( ) 散;甲状腺滤泡上皮细胞中碘浓度比血浆中的浓度高,血浆中 的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞属于主动运输,故 D 项错误。 [答案]B A.红细胞中的Na+进入血浆 B.细胞外液中的O2进入肌细胞 C.细胞外液中的K+进入神经细胞 D.血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞 [名师点拨] 人红细胞中的 Na+ 只有 血 浆 中的 1/6,为了 维持Na+细胞外高浓度、K+细胞内高浓度,细胞靠主动运输运 出Na+,运进K+,故 A、C项错误;O2的跨膜运输属于自由扩 【典例 2】(2012 年佛山二模)下列哪种物质是用下图所示 的运输方式进入细胞的?( ) A.CO2 B.甘油 C.氨基酸 D.胰岛素 [名师点拨]CO2 和甘油进入细胞的方式为自由扩散,氨基 酸为主动运输,胰岛素运到细胞外的方式为胞吐作用。该图所 示为消耗能量且利用载体的运输方式,即主动运输。 [答案]C 【典例 3】(2012 年深圳三校联考)为研究植物 a 能不能移 植到 b 地生长,小王设计了一个测定植物 a 细胞液浓度的实验 方案,实验结果如下表: 他又测定了 b 地的土壤溶液浓度,发现 b 地的土壤溶液浓 度不适合植物 a 生长,则 b 地的土壤溶液浓度最可能是( ) A.<0.2 C.≥0.2 B.≤0.2 D.≥0.3 显著 显著 刚分离 不分离 质壁分离 0.3 0.25 0.2 0.15 浓度/mol·L-1 [名师点拨]植物 a 在溶液浓度为 0.2 的情况下刚发生质壁 分离,说明植物a 的细胞液浓度略小于0.2。植物a 不适宜在 b 的土地上生活,说明 b 的浓度大于 a,也就是在等于或大于 0.2 的范围。 [答案]C 生物膜系统 1.生物膜在结构上的联系: 2.生物膜系统结构、功能的关系: 3.不同膜之间的相互转化: 【典例 1】(2012 年广东高考)有关生物膜结构与功能的叙 述中,正确的是( ) A.膜载体蛋白的合成不需要 ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 [名师点拨]任何蛋白质的合成都需要 ATP 提供能量;葡萄 糖的跨膜运输方式为主动运输或协助扩散,都需要载体蛋白; 几乎所有的生物膜的基本结构都是蛋白质和磷脂;线粒体内膜 与外膜的功能不同,所以蛋白质也不同。 [答案]C 【典例 2】(2012 年汕头一模)科
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