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朝阳小学“周末好作业”活动方案
当前,学生生作业布置存在一些弊端,主要表现在四个方面:一是重数量轻质量,单纯以巩固基础知识为目的,普遍存在重复抄写和机械训练的弊端,学生负担较重,影响了学习兴趣,忽略了作业对学生综合素质发展的作用;二是重学科作业,轻实践性、探究性作业,方法指导不够,思维创新和动手能力不足;三是重作业布置,轻作业评价,特别是过程评价缺失,作业布置与完成效率不高;四是忽视了分层设置。实施作业改革实属当务之急。针对以上弊端结合我校实际情况制定了朝阳小学周末好作业活动方案。
一、活动目的
通过综合化,主题化,实践类,研究类,调查类,开放类,合作型的作业形式来融合原有的单一的,固化的,机械的作业,整合学生全课程的知识和生活经验,全面提升学生的综合素养,成为一个全课程人。
二、活动形式
诚邀全校各学科的教师为我校学生出两道别具特色的“周末好作业”(附件1),并在9月3日前将电子稿发送至教导处邮箱:cyxxjdc@126.com。学校将在9月5日前对老师们出的题目进行整理,形成朝阳小学“周末好作业”题库,同时发布在校园网供教师们参考选择。每个周末各年级语数英学科的备课组长在备课组内进行协调布置“周末好作业”,“好作业”的来源可以参考题库,也可以根据实际教学的情况另行出题,同年级同学科统一布置。每个周末原则上安排语数英一个学科布置“周末好作业”,具体布置顺序按照语文、数学、英语三个学科轮流(三天以上的假期可安排语数英三个学科的“周末好作业”,语文学科的日记不在本次活动内),每次布置的“周末好作业”老师要展开评价,选择部分优秀作业保留,学校将分时段进行集中展评。
三、活动对象 :一至五年级学生
四、周末好作业布置的基本原则
以实践性、探究性、动手操作等综合性作业为主。丰富多彩的校园文化生活、社区生活、家庭生活也是实现学生发展的重要平台,作业布置的内容要拓展到学生生活各个领域,列举如下:①社区服务型作业。②社会实践型作业。③情感体验型作业。④习惯养成型作业。⑤合作探究型作业。⑥读书拓展型作业。⑦动手操纵型作业等。
五、周末好作业范例
作业题目
招牌语言的统计
出 题 人
汪品先
适合年级
四、五年级
适合学科
数学、语文
题目要求
城市商店的招牌用什么语言?中文还是外文?进行统计后再作分析、评论。做法:至少选择两个大型商场或商业街,查看各家商店招牌用的是什么语言。分三类统计:汉语,外语,和中外双语,计算各种语言的比例。同时将商店分类,至少三类:服饰业(穿的),餐饮食品业(吃的),和其他;也可以分得更细,比如服装、鞋子箱包、首饰、餐饮、食品、文具电器等,统计不同行业中使用的招牌语言有什么不同,哪一类用汉语最少。然后对统计结果进行评论:这样的语言状况有什么好处、有什么坏处? 为什么?你认为市场营销中的语言,有什么改进的必要? 成果由两部分组成:一套表格(也可以做图),将统计结果用表格列出; 一篇短文,对统计结果加以评论与分析。
布置理由
社会调查,应当是学生的必修课,这里是最简单易行的一项。当前在高级市场上,中文在逐渐消失。是好,是坏?让我们的青少年来做个评价,说不定真会产生社会影响。
作业题目
设计一套广播体操
出 题 人
陶璐娜
适合年级
四、五年级
适合学科
体育
题目要求
请自主设计一套广播体操,在这套体操里,要包含有五个运动项目的动作。然后,邀请几位小伙伴或你的父母、小区的邻里等,在你的指引下,一起配合你完成这套体操。请将大家一起做操的情景拍成视频上传到网络上或利用课余时间的班级内进行展示。
布置理由
现在网络科技比较发达,长长的暑假里,部分同学们肯定会去玩电脑、玩平板、看手机,这样的一种生活方式是不健康的。我希望同学们能够离开电脑、走出家门、去锻炼身体。我更希望同学们有自己喜欢的体育项目,并将创新精神融入到体操设计中,让身边的人也能感受到体育的活力。
作业题目
我眼中的荷花之美
出 题 人
马元浩
适合年级
三、四、五年级
适合学科
美术
题目要求
同学们用画笔或镜头(相机或手机)把你见到的荷花用艺术手法记录下来。最后还要根据你的创作意图为你的作品题名,好让观众去欣赏、思考和想象,最终来理解你的作品。
布置理由
希望同学们在画或者拍摄荷花时,不但要把花形画的与拍摄的漂亮,还要把荷花的高贵品质与精神表现在你们的作品上。希望同学们通过对荷花的写生,发扬荷花精神,提升做人品质。
作业题目
书名串连成趣味作文
出 题 人
杨红樱
适合年级
三、四、五年级
适合学科
语文
题目要求
杨红樱的作品包括“淘气包马小跳系列”、“笑猫日记系列”、“校园小说系列”、“杨红樱童话系列”等等,发挥想象力,把这些作品的书名串起来,写成一篇作文。
布置理由
发挥同学们的想象力。
作业题目
我最喜欢的动物
出 题 人
王小明
适合年级
三、四
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