高中二轮总复习2编9思想解放推动中国前进.pptVIP

* 第二编 中国近代史 专题九 思想解放推动中国前进 知识重组 一、近代中国思想的发展演变 1．向西方学习的新思想萌发 (1)萌发的原因： ①随着民族危机的出现和封建统治危机的日益加深，封建士大夫中的有识之士，开始面对现实，倡导实行社会变革。这就为“向西方学习”的新思想萌发奠定了思想基础。 ②随着西方列强的侵入，西方的思想文化也传入中国，逐步形成了“西学东渐”的局面，这是新思想产生的外部因素。 ③鸦片战争使一些爱国的知识分子从“天朝上国”的梦幻中惊醒，他们开始注目世界，寻求强国御侮之道。“向西方学习”的新思想萌发了。 知识重组 (2)主要主张： ①以林则徐、魏源为代表，主张“师夷长技以制夷”，引导中国人开眼看世界，但重在思想而没有实践。 ②洪仁玕提出《资政新篇》，是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案，但缺乏客观条件实行。 知识重组 2．迈出中国近代化第一步的洋务运动 洋务运动中，洋务派主张“中学为体、西学为用”，借助于西方物质文明，以谋求王朝的富强。它突破了传统观念，为西学的传入创造了一定条件，是中国近代化的第一步，但未触及封建制度，并未使中国走上富强之路。 知识重组 3．近代中国第一次思想解放潮流——戊戌变法 资产阶级维新派提倡新学，主张兴民权，对封建思想文化进行了抨击，在社会上起了思想启蒙作用。它促进了中国人民的觉醒。 4．民主革命思想的兴起和发展 资产阶级革命派以西方天赋人权、自由平等学说作为思想武器，宣传资产阶级革命思想，提出三民主义，主张实行民主共和。通过辛亥革命，推翻封建君主专制，使民主共和观念深入人心。 知识重组 知识重组 5．新文化运动 新文化运动：高举民主与科学的大旗，后期传播马克思主义。是一次深刻的思想解放运动，动摇了封建思想的统治地位，解放了人们的思想，马克思主义成为一批先进知识分子改造中国的思想武器。 6．马克思主义和三民主义共同指导中国革命，三民主义占主导地位 知识重组 (1)共同指导中国革命的原因： ①中国半殖民地半封建社会的性质，决定中国革命肩负着反帝反封建的双重革命任务，“打倒列强，除军阀”是当时全国人民的共同愿望。 ②以三民主义为指导的国民党和以马克思主义为指导的中国共产党都致力于完成反帝反封建的革命任务。 ③国共合作的实现，国共两党共同领导中国革命。 ④旧三民主义发展到新三民主义，与中共民主革命纲领的若干基本原则一致。 知识重组 (2)三民主义占主导地位的原因： ①新三民主义与中共民主革命纲领的若干基本原则一致，成为各阶层人民奋斗的共同目标。 ②处于幼年时期的中共力量还相对弱小。 ③国民党的力量和影响比共产党大，三民主义在中国由来已久。 知识重组 二、20世纪以来中国重大思想理论成果 1．孙中山的三民主义 (1)三民主义的提出：①1905年，同盟会成立，制定纲领，此后，孙中山在《民报》上将纲领阐释为三民主义。②内容：民族主义(“驱除鞑虏，恢复中华”，前提)、民权主义(“创立民国”，核心)、民生主义(“平均地权”，特色)。③进步性：涉及民族革命、政治革命和社会革命，是比较完整的资产阶级民主革命纲领。④局限性：没有提出明确的反帝口号，没有彻底的土地革命纲领。 知识重组 (2)三民主义的实践： ①辛亥革命推翻满清政府和封建帝制，实现民族革命目标；②1912年《中华民国临时约法》颁布，这是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，它对建立资产阶级共和制度、反对封建专制制度具有进步意义，大大推动了中国民主化的进程。③局限：一系列的斗争都无法取得彻底胜利，不能指导中国革命完成反帝反封建的历史任务。 知识重组 (3)三民主义的发展： 国民党一大重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义，明确提出反帝要求，强调民族平等，保障民众权利。实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，体现了反帝反封建的精神，成为国共合作的政治基础。 知识重组 2．毛泽东思想 (1)革命道路的探索：①从建党到大革命时期，是毛泽东思想的发端时期，以《湖南农民运动考察报告》为标志。②毛泽东思想初步形成于土地革命战争时期，《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》等文章，提出“工农武装割据”思想，在中国共产党的领导下，把武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合起来。它创造性地解决了中国革命的道路问题，为中国革命指明了方向。 知识重组 (2)毛泽东思想的形成： ①抗日战争时期，毛泽东发表了《论持久战》、《论联合政府》等重要文章，创造性地提出了新民主主义革命的概念。②1945年中共七大，毛泽东思想被确立为党的指导思想。 (3)毛泽东思想的发展：①在解放战争和社会主义过渡时期，发表《论人民民主专政》、《论十大关系》等。②在社会主义建设时期，发表《正确处理人民内部矛盾》等文章。 知识重组 知识重组