新课程理念下初中体育教学问题的探讨.docVIP

新课程理念下初中体育教学问题的探讨 　　【摘 要】身体是革命的本钱，塑造健康和强壮的体魄对每个人都是很重要的，对初中生进行体育课教学有助于提高学生身体素质，培养他们坚强的品质和团结合作的精神，但是，尽管新课程改革已经推行了很多年，大家也对培养“德智体美劳”全面发展的人才提出了很多看法，但是在当前的中学体育教学中，传统型理念仍然占有很重要的地位，很多老师依据传统的方式进行体育教学，不仅无助于培养全面发展的学生，也阻扰了新课程理念的发展。 　　【关键词】新课程；初中；体育教学；问题 　　建国之前，中华民族饱受列强侵略和歧视，在体育方面，国人被耻笑为“东亚病夫”，为此，新中国加大了在国人体育素质培养方面的资金投入，随着1964年原国家体委主办的内部刊物《体育参考》中“体育强国”以及八十年代建设“体育大国”的提出，人们提高了对体育锻炼的重视程度，并纷纷加入到体育锻炼之中来。体育课是教学大纲规定的必修课程，对初中生进行体育课教学，不仅仅是为了锻炼他们的身体，也是新大纲对全方面培养学生能力的要求，当前的初中体育教学科目必须改变在其他科目中地位被动、次要、无所谓的状态，必须在新课程改革的大潮中进行适应变革，更好地发挥体育教学的作用，保障学生能够德智体美劳全面均衡发展。 　　一、传统体育课程教学中存在的问题及分析 　　（一）观念陈旧落后，对体育教学的重视度不高 　　自我国教学大纲中规