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新媒体背景下大学生的责任意识调查分析 　　【摘要】当代大学生是建设中国特色社会主义事业的中坚力量，只有具有较高的责任意识，才能肩负起新时代赋予的历史使命。探索新媒体背景下大学生责任意识教育引导策略是新形势下必须面对的课题。本文以H学院的学生为对象进行了随机抽样调查，在分析了新媒体背景下大学生的责任意识现状的基础上，从提高责任认知水平、强化责任行为、优化新媒体环境三个方面为切入点，提出新媒体背景下大学生责任意识教育引导的对策建议。 　　【关键词】新媒体 大学生 责任意识 教育引导 　　一、研究背景与问题的提出 　　新媒体是相对于书信、报刊、广播、电话、电视等传统媒体而言，建立在数字技术基础上，通过计算机网络、无线通信网等介质，利用计算机、手机、数字电视机等终端，为人们提供信息和服务的传播形态[1]。近年来，新媒体技术飞速发展，各类新媒体平台日新月异。根据中国互联网络信息中心（CNNIC）2017年1月22日在京发布的第39次《中国互联网络发展状况统计报告》，截至2016年12月，中国网民规模达7.31亿，普及率达到53.2%，10-29岁的青少年占网民总数的50.5%，学生群体占比为25.0%，是网民占比最大的群体[2]。大学生是新媒体用户的主流群体，新媒体平台已经成为大学生获得信息和沟通交流的重要途径。 　　习总书记在十九大报告中对广大青年提出了殷切的希望：“青年兴则国