1.4.1 第1课时 有理数的加法.pptVIP

1.4.1 有理数的加法 （第1课时） * 学习目标 1.了解有理数加法的意义; 2.初步掌握有理数加法法则；(重点） 3.能准确地进行有理数加法运算，并能运用其解决简单的实际问题.（难点） * 有理数的加法法则 一 合作探究 一只可爱的小狗，在一条东西走向的笔直公路上行走，现规定向东为正，向西为负. 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 东 * 想一想 如果小狗先向西行走2米，再继续向西行走1米，则小狗两次一共向哪个方向行走了多少米？ 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 东 * 两次行走后，小狗向西走了（2+1）米.用算式表示： （- 2）+（- 1）= -（2 + 1）（米） 两个负数相加，结果是负数，并且把它们的绝对值相加. 两次行走后，小狗向西走了（2+1）米.用算式表示： （-2）+（- 1）= -（2 + 1）（米） 加法法则一 * 典例精析 例1 计算： （1）（-8）＋（-12）；（2）（－3.75）＋（-0.25）. 解：(1) (-8)+(-12)=-(8+12)=-20; (2) (-3.75)+(-0.25)=-(3.75+0.25)=-4. * 想一想 (1) 如果小狗先向西行走3米，再继续向东行走2米，则小狗两次一共向哪个方向行走了多少米？ 0 1 2 3 4 -1 -2 东 小