《纪念刘和珍君》教学实录(第一课时）.docxVIP

《纪念刘和珍君》教学实录（第一课时） 一、教学目标 1、记叙在文章中的作用，理解文章鲜明的针对性。 2、围绕中心选择材料，表现人物，服务中心。 二、教学过程 师：同学们看45页课下注解①，本文选自《华盖集续编》。《华盖集续编》是鲁迅结集于1927年的一本杂文集子。课本却将之编入了散文单元，还有的书本把它编入了记叙文单元。记叙文中的记叙是为了写人叙事，而议论文中也有记叙主要是为了说理。明确了这一点，我们就要认真地思考本文中记叙的作用。然后再判定这篇文章究竟属于哪一类的文体。 请同学们找出文中集中记叙的段落，并思考它在文中的作用。 生1：第一部分的1段，第三部分的2段，第五部分的2段。 生2：课文第四部分的1-4段，第一部分的2段的①句话。 师：先看第四部分，看这部分主要交代了哪几件事？ 生：1、刘和珍等人遇害；2、段政府说她们是“暴徒”；3、流言家说她们是“受人利用”。 师：是的。这部分记叙，作者概括交代了三件事：一、刘和珍等人被杀，二、政府说她们是“暴徒”，三、流言家说她们是“受人利用”。刘和珍等遇害了，却有人说她们是“暴徒”、“受人利用”，事实的真相果真如此吗？如果我们对事件的本末有一个较为基本的了解，就会得出一个真实的结论。请同学们认真阅读第一部分的2段、第三部分的2段和第五部分2段，思考这几段的记叙有什么作用？ （齐读第一部分的1、2段） 师：请概括文章第一段意思。。