五年级习作指导——《厉害了我-----》.pptxVIP

厉害了我的_______;桃李芬芳满天下，传道授业解惑人。;说说我的老师;作文指导课; 作文要求： 1、仔细观察老师的身材、长相、穿什么样的衣服。（略写） 2、再想一想老师的特点，接着用具体事例来说明老师是如何厉害的。 3、表达你对老师的敬爱之情。 4、可以列小标题。;;参考题目; 一、确定写作对象 ; 二、具体写什么 ;三、如何写？;写老师的参考题材;当老师发现他的问题难住了大家时……;当我们的老师发脾气的时候……;段落安排： 第一段简单介绍老师的外貌。如：年龄、身材、长相、衣着特点等。 第二段先写老师的特点。如：工作认真、要求严格、讲课生动有趣、关心学生等。再用具体事例突出这一特点。注意语句要通顺。（详写） 第三段略写老师的其他特点，可以一两句带过，不用写具体事例。 第四段可以写写自己对老师的敬爱之情；还可以写出对老师的祝愿。;方法点拨：(1)选取生活中的日常小事，从“小”处见“大”。(2)写时抓住人物动作、神态来描写，细致人微，具体感人。 如“一只温暖的手扶着我的前额”，“慢慢地向上抬起”，“一双眼睛望着我”(3)相应地写出“我”的感受和反应。;绝妙开头; E 、我们的数学老师是杜老师，他今年大约三十多岁，中等身材，留着平头，一双不大不小的眼睛炯炯有神。经常穿着白色衬衣，灰色西服。他没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们敬