新媒体的环境下高校学科专业微信公众平台构建的研究.docVIP

新媒体的环境下高校学科专业微信公众平台构建的研究 　　摘 要：新媒体环境下，微信公众平台成为现代化信息的主要载体之一，将微信与高校学科专业建设、教学信息系统进行对接，实现学生通过微信公众平台了解学科专业建设信息及教学信息的功能。使高校紧跟媒体发展的浪潮，充分响应国家改革高校培养教学模式、创新教学手段、拓展教学领域的号召。使网络技术真正的为教学服务，实现师生在课后全方位即时的交流与互动。 　　关键词：微信;公众平台;学科;专业 　　随着科学体技术的发展，网络与新媒体已成为现代高校教育的重要手段。高校教师由于其职业的特殊性对新生事物都有较强的学习与接受能力，微信也不例外。微信应用于学科专业教学，核心不在于技术而是教学理念的转变。即由以往教师为主体转为现在的学生为中心。将传统的课堂化整为零，与学生共建“微课堂”。同时，也要及时的向学生传递相关的学科建设与教学信息，形成教师、学生与专业之间的良好互动。 　　1、微信公众平台在高校教学领域应用的可行性 　　微信公众平台是腾讯公司基于微信基础上开发出的信息推送平台，用户可以在平台上进行信息群发推送、一对一的交流以及特定群体的即时互动等。互动的内容包括文字、图片、语音、视频，是移动互联网时代开发出的一个全新的沟通平台。据腾讯官方公布信息显示：目前微信用户量已突破六亿大关，其中年龄20―30岁之间的用户占74%，大学生用户占了64%，从