《项脊轩志》课时2.docVIP

PAGE PAGE 1 江苏省丹阳六中教学案 年级 高二 学科 语文 主备 欧阳金英 贡留凤 庄佳丽 流水号 006 《项脊轩志》 第二段：1.“然余居于此”中“然”和“居”应怎样理解？答：然，但是，表转折；居的用法是居住，作动词，它的其它用法还有：①居十日，扁鹊望桓侯而还走????????????????????②居庙堂之高，则忧其民③居官守法?????????????????????????????????????????????????????④二者必居其一⑤昂其值，居为奇货???????????????????????????????????⑥令女居其上，浮之河中意思：①经过???②处于???③当，任???④占据???⑤存储???⑥坐2.本段在文中起何作用？答：起承上启下的过度作用；“多可喜”转景入画，“多可悲”点人事兴衰。二.分析第三段（一）分析第一层1.释义：①先是：即“先于是”，在此以前。②……为一：成为整体，“一”是数词作名词。③“而”的用法：A??墙往往而是?????????????????????????????????????????????B??客逾庖而宴C??呱呱而泣?????????????????????????????????????????????????D??而庭阶寂寂E??某所，而母立于兹???????