高中历史第6课罗马法的起源及发展教（学）案新人版必修.docVIP

WORD文档下载可编辑 PAGE 专业资料整理分享 第六课 罗马法的起源与发展 【课标内容】了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。 【教材分析】本课的内容属于世界历史方面的“西方古代法制的起源和发展”这一专题的内容。主要从三个方面向学生介绍了罗马法的起源、发展、确立和完善及其作用和影响，为学生后面学习的资产阶级政治法制作铺垫。同时本课内容涉及从公元前5世纪到公元6世纪千余年的历史，时间跨度较大。 【学情分析】高中学生自身的知识、个性与社会性都比初中有了较为 充分的发展，分析能力、辩证思维也明显增强，具有强烈的探究世界 的动机，因而对世界古代史会具有浓厚的兴趣，但由于初中对本课内 容涉及较少，所以学生对古代法律的有关知识甚少。 【教学目标】 知识与能力 1.识记《十二铜表法》、公民法、万民法、《民法大全》的主要内容。 2.归纳分析罗马法的发展历程，培养学生归纳分析历史问题的能力。 3.综合罗马法的主要内容，探究罗马法的实质，培养学生综合史实， 探究问题的能力。 过程与方法 通过从多方面来分析罗马法的积极作用和局限性，学习用辨证的观点看问题的方法 （三）情感态度与价值观 通过了解罗马法对于维系和稳定庞大的罗马帝国的统治起到重要 的作用，体会法律在维护国家长治久安方面发挥的做