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- 约4.98千字
- 约 13页
- 2018-10-27 发布于河南
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1论文 白雪 农村幼儿混龄教育的思考
第十一届“当代杯全国幼儿教师职业技能大赛--论文
参赛作品名称
农村幼儿混龄教育的思考
参赛作者
白雪
单位名称
云南省红河州建水县坡头乡大石洞幼儿园
摘要
随着社会的发展进步,进城务工搬迁的人口增多,农村人口,很多村子每年入学儿童就十几个,甚至几个。学前教育之春遍及各地,农村也开始办起幼儿园,国家也出台政策实施“一村一幼”学前教育建设项目。可“一村一幼”建设项目在人口少的山区必须以混龄教育模式为基础才是很好的办法。混龄教育模式能满足每个人口少的偏远山区幼儿都有幼儿园可上,都有享受学前教育的权利,混龄教育就是孩子们的福音。
关键词
农村 幼儿 混龄教育
正文
背景分析
坡头乡位于红河中游北岸,建水县南部,是一个多民族的贫困山区乡镇。全乡世居彝族、哈尼族、汉族、苗族、傣族五种民族。
我乡有12所小学,有2所完小,以下是我乡近三年各学校学前班人数概况:
序号
学校
2014—2015学年
2015—2016学年
2016—2017学年
备注
1
坡头小学
41
28
37
2
大箐小学
14
8
12
3
回新小学
20
20
16
4
回元小学
17
10
17
5
白沙水小
11
11
9
6
阿西冲小学
22
16
10
7
阳朝冲小学
17
28
9
8
渣腊小学
25
21
13
9
普古鲊小学
15
10
8
10
西底小学
17
13
12
11
小
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