新媒体的环境下高校思想政治理论课教学的改革创新实践路径的探讨.docVIP

新媒体的环境下高校思想政治理论课教学的改革创新实践路径的探讨 　　摘要： 　　新媒体的兴起和发展既给高校思想政治理论课教学带了前所未有的机遇，也对思想政治理?课教师的主体权威、教学内容、教学方式等提出严峻的挑战。在复杂的教育环境和艰巨的教学任务面前，高校思想政治理论课必须树立新的教学理念，促进教学内容和方法的创新，不断拓展教学新阵地，进一步加强教师新媒体素养的培育，从而有效推进高校思想政治理论课改革创新实践。 　　关键词：新媒体；高校思想政治理论课；实践路径 　　DOI：10.15938/ki.iper.2016.06.017 　　中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1672-9749（2016）06-0077-04 　　新媒体是现代科技支撑体系下出现的媒体形态。新媒体的出现和应用改变着当代青年大学生的思维方式和价值观念，深刻影响着他们的生活方式和学习习惯。高校思想政治理论课承担着立德树人的重要任务，其教育质量和教学效果对青年大学生正确世界观、人生观和价值观的形成确立有着重要的影响。“我国网民有近六亿人，手机网民有四亿六千多万人，其中微博用户达到三亿多人。很多人特别是年轻人基本不看主流媒体，大部分信息都从网上获取。必须正视这个事实，加大力量投入，尽快掌握这个舆论战场上的主动权，不能被边缘化了”。[1]基于新媒体环境，探讨高校思想政治理论课教学创新实践路径对于提