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新形势下“电力系统分析”教学的改革初探 　　摘要：“电力系统分析”课程是电气工程及其自动化专业重要的专业基础课。随着计算机控制技术、电力电子技术的迅猛发展和在电力系统中的应用，电力系统分析课程的教学内容越来越丰富，但随着专业设置的改革，电力系统分析课程的课时却在减少。本文通过对该课程教学内容、教学方法、教学手段以及考核方式等进行调整，调动了学生的学习积极性，对提高教学质量，培养宽口径、应用能力强的复合型人才具有重要意义。 　　关键词：电力系统分析;教学改革;PSASP仿真软件;考核方式 　　中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2014）32-0067-02 　　“电力系统分析”是电气工程及其自动化专业重要的专业基础课，在电力系统知识体系中起承上启下的作用。该课程内容涉及电路、电机学、电力电子技术以及控制理论等方面的知识，又是电气工程后续专业课电力系统自动化、继电保护原理、高电压技术等相关课程的理论基础，学好这门课程是电气工程及其自动化专业学生的关键。 　　该课程有两大明显特点：一是理论综合性强;二是具有明显的工程特点，研究对象为实际的电力系统。因此，对初学者来说，具有一定的难度。目前，随着计算机控制系统以及电力电子技术的迅猛发展和在电力系统中的引入、应用，电力系统分析课程的教学内容越来越丰富，而随着专业设置的改革，电力系统分析课程的课