浅谈班主任工作中的班干部的培养.docVIP

浅谈班主任工作中的班干部的培养 作为一名多年从事班主任工作的农村教师，我尝到过成功的甘甜，体验过失败的辛酸，这一路走来也是在摸爬滚打中摸索前行着，经历着一次又一次心灵的洗礼，也懂得了了班主任工作的重要性。 对班主任的工作也是感悟颇多，尤其是这些年来对班级里班干部的培养也做了很多的尝试。一个好的班集体是靠学生们自己去营造的，老师不可能天天都守着班级里管这管那，这样不但学生只能被动的接受老师分配的任务，不易于学生个性的养成，老师也会弄的身心疲惫，所以每次刚接手的学生我都会在逐渐的观察中选拔人才，发挥学生的模范作用，就说我现在班级内的周长宇同学，他每次劳动时不但能把他看到的不规范的地方收拾干净，还能给其他同学分配任务，每次的劳动都能在我规定的时间内完成，那么这样的学生我就会看在眼里，在着重的培养他，现在无论是在管理班级上还是在劳动中，他都是我得力的助手；班级里的周涛同学，在学习上那是呱呱叫，可她并不爱表现自己，我就把自习交给她，让她去当小老师给学生布置任务，在让小组长互相批改、监督，让她在学习中锻炼自己，培养各方面的能力……可我不能只顾几棵树去放弃一片森林，学生到四、五年级时，班级就采用班干部轮流制，负责这一天卫生、纪律、监督每位学生做好分内的事，记好班干部工作记录，让每个学生都能适应尝试着管理和被管理，学会换位思考，这样既能培养学生有个良好的心态，也培养了他们的才能。 这样就能让每