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我心中的冬奥吉祥物教学案例——冶中
《我心中的冬奥吉祥物》教学案例;课题：《我心中的冬奥吉祥物》 课型： 设计 课时： 一课时;一、课题分析 《我心中的冬奥吉祥物》一课属于“主题设计·制作”学习领域，吉祥物设计课是一门综合的课程，它不仅是某一门艺术学科的设计与知识，其中包含了创作技能、文化主题背景、风格流派等内容的综合，同时涉及到各种创意、设计、制作、表达，交流以及多视角的连接和转换。为同学们提供创作性解决问题和发挥其艺术潜能的机会，这节课就是让他们在轻松、愉悦的氛围中表现自己的想法，符合学生发展的特点。赋予他们表达自我和发挥想象力的空间，吉祥物的设计课程是一门具有创造性的课程。 ;二、教学目标：;三、教学重难点：
教学重点：创作冬奥吉祥物的构思。
教学难点：吉祥物的造型、色彩设计及设计步骤。
;情景教学法、 启发引导法、 兴趣激励法、 案例分析法。 ;五、教学过程：;（二）、讲授新课;【第二环节】游戏竞赛 加深理解;;;;;;;;【第三环节】探究总结 解决难点;;;;【第四环节】学生体验 潜能开发;【第五环节】展示欣赏、评价
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