2016年秋七年级语文上册第25课天上的街市教案2苏教版.docVIP

PAGE PAGE 4 天上的街市 【教学目标】 ① 有感情地朗读并背诵诗歌。?② 在熟读美读的基础上，能对诗歌进行复述、扩写等再加工，创造。?③ 体会诗歌的思想感情。④ 初步培养学生联想和想像的能力。 【教学内容和步骤】 一、复习导入课文。二、听课文朗读录音，然后让学生齐读一遍。三、整体把握，提问讨论。 思考以下问题：? a．全诗共四个小节，哪些是写实的，哪些是写想像的??b．请你概括出诗人所想像的内容及想像过程。? 因为这两个问题都比较简单，所以很快老师可以明确：? a．第一节是写实的，第二～四节是写想像的。? b．诗人想像了牛郎织女在天上幸福、美满的生活。? 联想和想像过程（板书）：? 街灯 写实 →联想 明星 ∣ 街市 美丽的 ∣ 对美好生活的向往 物品 陈列、珍奇 想象 ∣ 天河 ∣ 牛郎