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- 2018-10-28 发布于河南
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“传递-接受”式教学《2、5的倍数的特征》(人教版)
畅言教育 人民教育出版社 五年级 | 下册 畅言教育 畅言教育 谢谢观看! 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫,提出你的建议! 畅言教育 畅言教育 谢谢观看! 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫,提出你的建议! * * 第二单元 · 因数与倍数 本课时编写:安徽省阜南县第一小学 张俊 人民教育出版社 五年级 | 下册 2、5的倍数的特征 学习新知 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 个位上是__或__的数都是5的倍数。 0 5 找出表格中5的倍数,圈出来,你有什么发现? 学习新知 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
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