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民族院校贫困大学生心理问题及对策的研究 　　摘 要：高校贫困生的心理问题日益突出，而民族院校贫困生又是其中一个比较特殊的群体，能否有效减少和解决贫困大学生的心理问题成为了民族院校一项重要任务。本文主要分析了民族院校贫困大学生存在的心理问题，并提出了相应的对策，希望以此提高民族院校贫困大学生的心理健康水平。 　　关键词：民族院校贫困生；心理问题；对策 　　随着高等教育体制改革的不断深化，特别是高校缴费上学制度的全面推行，以及全国高校的不断扩招，高校学生人数逐步攀升。其中，贫困生的人数也在日益增多。据国家有关部门统计，2008年，我国在校贫困大学生达到424.2万人，2009年已经达到502.5万人。目前，我国在校贫困大学生占学生总数的15%-24%左右，其中，家庭经济特别困难的占5%-10%，尤其是民族院校。贫困生问题，特别是其心理问题，成为了民族院校心理健康教育工作的重点，逐渐成为民族院校教育工作的重大课题和紧迫任务。 　　一、民族院校贫困大学生存在的主要心理问题 　　民族院校大部分处于民族地区，由于历史、自然、地理位置等原因，民族地区的经济、文化、教育等各方面发展都比较滞后，而民族院校的学生主要是来自民族地区的少数民族大学生。因此，与普通院校相比，民族院校贫困生的心理问题表现得更加突出，而自卑心理是民族院校贫困生的首要问题。 　　1.自卑心理 　　自卑是一种自我情