何腊梅习作7-明光逸夫小学.DOCVIP

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明光市小学明光市小学送教送培系列活动省级课题小学习作教学回归生活的实践研究送教送培活动苏教版小学语文四年级下册习作教学设计执教明光市逸夫小学何腊梅教材内容苏教版小学语文四年级下册第单元习作记一次体验活动教材分析作为小学习作的起步阶段本学段旨在让学生形成习作意识关注生活留心观察乐于书面表达增强习作的自信心愿意与他人分享习作的快乐能不拘形式地写下见闻感受把自己觉得新奇印象深刻的内容写清楚为第三学段的写具体情感真挚和懂得习作是为了自我表达与人交流做铺垫本学期的次习作题材丰富有描写自己的长处介绍身边的能

PAGE PAGE 5 明光市小学 明光市小学“送教送培”系列活动 省级课题“小学习作教学回归生活的实践研究”送教送培活动 苏教版小学语文四年级下册《习作7》教学设计 执教: 明光市逸夫小学 何腊梅 【教材内容】 苏教版小学语文四年级下册第7单元习作:记一次体验活动 【教材分析】 作为小学习作的起步阶段,本学段旨在让学生形成习作意识,关注生活,留心观察,乐于书面表达,增强习作的自信心,愿意与他人分享习作的快乐。能不拘形式地写下见闻、感受,把自己觉得新奇、印象深刻的内容写清楚,为第三学段的“写具体、情感真挚”和“懂得习作是为了自我表达,与人交流”做铺垫。 本学期的7次习作题材丰富

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