第八章_训课程开发实务
第八章 培训课程开发实务 一、课程开发与设计基础知识 二、课程开发八步法 三、各类不同课程课程的开发 四、教学计划与教案的制订 五、课程开发实用技巧 本章学习目标 掌握培训课程开发的基本知识与方法 能够根据企业管理问题进行有针对性的课程大纲及内容开发 学习如何编撰课程实施计划(教案) 了解课程开发的规划模式 一、课程开发与设计基础知识 关于培训课程开发与设计的概念 课程开发与设计的出发点与要素 重要的概念澄清 培训课程开发是指包括对培训内容本身, 培训方式, 培训媒介, 培训资源等一系列与培训有关的元素的开发。 课程设计是指构建一门课程的形式与结构 培训教学设计是以传播信息和学习理论技能为基础,应用系统的观点与方法,分析培训教学中的问题与需求,确立目标,明确解决问题的措施与步骤,选用相应的教学方法和教学媒体,然后分析、评价其结果,以使培训教学效果达到最优化的过程。 与课程设计有关的名词 课程简介 学习目标 课时策划方案(教案) 学习场景 学员手册 教师手册 投影胶片 分发材料 课程设计的三个成功关键 课程设计的意义 策略设计 针对需求 定位目标 内容设计 系统结构 问题导向 方法设计 生动表达 灵巧互动 培训课程设计的基本点 培训是人力资源开发三个主要组成部分之一,这三个组成部分是职业开发、培训与组织发展。 培训课程设计的本质目标是为了进行人力资源开发。 培训课程设计的主要原
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