Unit2 Lesson 12（清华大学版）.docVIP

清华大学出版社 二年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 Unit 2 Feelings Lesson 12 教材分析 教材分析 本节课是本学期第二章第五节课的内容，本章是带领学生学习不同的感觉的表达方式，本节课让孩子们能够将口渴这一感觉用英语来表达。 教 教学目标 【知识目标】 学生能学会口渴这一英文单词，并能将其在句子里进行应用。 【能力目标】 帮助学生能够用英语来告诉别人自己口渴，并能将river这一单词加以应用。 【情感目标】 孩子们通过这节课的学习，能够向他人表达自己口渴的情况，从而让自己需求得以满足，增加自己的幸福感。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 教会孩子们能够用英语说明自己口渴的情况。 【教学难点】 在老师的指导下学生能够告诉别人自己口渴的困境。 课前准备 课前准备 Tape recorder, Multimedia 教学过程 教学过程 Step 1. Review the words! afraid happy sad angry thirsty tired River Step 2. Review the texts A: The horse is thirsty. B: I drink water from the r