物流数据统计与分析教学.ppt

知识导入 物流统计工作 张 彤 北京电子科技职业学院 E-ail:ZHT1819@163.com 学习目标 1、理解统计的基本含义； 2、了解统计工作的基本流程和研究方法 3、掌握统计数据的概念和类型； 4、掌握统计指标中的总量指标和相对指标； 5、掌握时间序列分析方法； 6、理解物流统计工作的基本职能和工作内容。 数据-客观事物的符号表示 统计概述 统计基本含义 统计工作流程 统计研究方法 统计基本含义 统计：三个含义，两重关系 三个含义：统计工作、统计数据、统计学 1、统计工作：是指统计实践活动，是收集、整理、分析数据的过程。 2、统计数据是指统计工作的成果，通常也称为统计资料. 3、统计学是研究如何收集、整理、分析数据的一门方法论科学，由一系列收集、整理、分析数据的方法构成。 统计数据的收集是获取统计数据的过程，是进行统计分 析的基础。 统计数据的整理是统计数据的加工处理过程，统计数据 的整理过程是数据收集与数据分析之间一个必要环节。 统计数据的分析是统计工作的核心环节，是通过多种统 计分析方法探索数据内在规律性的过程。 统计：两重关系 一项完整的统计工作是由四个环节构成：统计设计、统计调查、统计整理、统计分析。各部门、各单位，上下左右，一环扣一环，构成统计工作全过程的基本工作程序. 1、统计设计 统计设计的工作内容主要包括确定工作步骤、工作方法，最终形成各种设计方案，如调查方案、整理方案、统计分析方案等。 2、统计调查 统计调查的任务就是根据事先设计的调查方案，收集被研究现象大量、可靠准确资料，获得丰富的感性知 3 、统计整理 统计资料整理就是对收集到的大量资料进行科学的加工处理，使之条理化、系统化. 4、统计分析 统计分析是运用一系列科学的数量分析方法和经济理论知识对已经加工整理过的资料加以分析研究，以概括出现象内在的本质联系，从而认识现象发展的规律和发展趋势。 1、大量观察法 大量观察法就是对总体中的全部或足够的多数单位进行调查并进行综合分析的统计方法。统计研究要运用大量观察法是由统计研究对象的大量性和复杂性决定的。 2、统计分类法 统计分类法就是根据现象的特点和统计研究的目的，将现象按不同类型或不同性质划分成若干个部分的统计方法，也称为分组法。 3、综合分析法 综合分析法就是运用各种统计分析方法对现象数量方面进行分析研究，反映现象一般特征、探索现象规律性的统计方法。 统计数据 统计数据的概念 统计数据的计量尺度 统计数据的类型 统计数据的承担者 统计数据的表现形式 统计数据的质量 统计数据的概念 统计数据是统计实践活动中所取得的反映国民经济和社 会现象的规模、水平和结构的各种数据资料以及与之相联 系的其他情况的总称。 统计数据具体形式：统计表、统计图、统计公报、统计 年鉴、统计手册、统计分析报告等。 统计数据应该满足以下要求： 真实性、时效性、全面系统性、尊重隐私性、可分享性。 课堂讨论 《统计与真理》 数据分析=回答特定问题+提供新研究方向的信息 你认为上述这个公式有道理吗？ 统计数据的计量尺度 1、定类尺度（nominal scale） 概念:又称列名尺度或类别尺度，是按照研究对象的某种属性将其划分为若干组或类的一种测度 举例：人的性别 、籍贯、民族；企业所有制性质、行业隶属 特征：（1）只能区分事物的类别，无法比较优劣或大小 （2）对事物的区分必须遵循穷尽和互斥的原则 （3）对定类尺度计量分析的统计量是频数和频率  2、定序尺度(ordinal scale) 概念：又称顺序尺度，它是对事物之间等级或顺序差别的一种测度。 举例：教师的职称、学历，商品的质量等级等 特征（1）对事物可以分类、比较优劣和大小 （2）对事物的分类要求穷尽和互斥 （3）对定序尺度计量分析的统计量除频数和频率， 还有累计频数和累计频率 3、定距尺度(interval scale) 概念：又称间隔尺度，是对事物类别或次序之间的间隔进行的一种测度。 举例：学生的考试成绩、天气温度等 特征：（1）能分类、排序