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1、能够流利,有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。 何其芳(1912-1977),原名何水芳，现代散文家、现代诗人、文艺评论家。《秋天》是作者大学时代创作的，当时他将视野投向乡野，投向普通人的活动场所。1939年他与卞之琳、李广田的诗歌合集《汉园集》出版，他的散文集《画梦录》于1937年出版，并获得《大公报》文奖艺。  请同学们为诗中的三幅画各拟一则小标题。 喜爱、赞美秋天 农家丰收图 霜晨归渔图 少女思恋图 ﹜ 诗歌抒发了作者怎样的感情? * * * * * * 秋天 天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 在马致远笔下，秋天是悲凉的、忧伤的，让人顿生惆怅……但是秋天也有绚丽的色彩、丰收的喜悦。今天就让我们走进何其芳的秋天。 作者: 何其芳 秋天 ——何其芳 学习目标 作者简介 检查预习 读秋篇 品秋篇 绘秋篇 写秋篇 学习目标 2、采用自主合作探究的学习方式，体会诗歌优美 意境，品味优美的语言。 3、培养我们热爱大自然、热爱生活的感情。 作者简介 丁丁( 　　) 　　 肥硕( 　　) 栖( 　　 )息 　　 归泊( 　　 ) 寥( 　 　)阔