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- 2018-10-30 发布于浙江
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鄂教版小学语文六年级上册童年发现
可是我忽然想起了自己的发现,就情不自禁地笑出了声音。 1.组内批改听写,小组交流、全班反馈。 2.B生组织批改,A生指导观察,C、D生练习发言。 胚胎 轻盈 怜悯 天 赋 繁殖 蛮力 岂止 草履虫 塌了 绞尽脑汁 默读课文,想一想课文围绕发现写了哪三件事? (1)我常常做梦,老师告诉我人是由飞鸟等进化来的。 (2)我得出结论,人如何由小鱼进化成人的。 (3)在生物课上被老师罚出教室。 你知道“我”的童年的发现是什么? 人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼,经过了很长的时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。这样推算下来,到变成人,正好是九个月。 母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。 我在9岁的时候就发现了达尔文有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。 默读课文,思考:“我”是怎样发现胚胎发育规律的?又是怎样找到答案的?哪些地方给你留下了深刻的印象?谈谈自己的体会。 每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦林梢头,在青青的草地和清澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,那样随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去想去哪里,就能飞
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