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(海淀一模)权威解析.PDF
新东方高考网/
2015 年海淀区高三年级第二学期期中练习
(海淀一模)权威解析
北京新东方优能中学高中数学组
试卷宏观点评分析:
2015 年海淀区高三年级第二学期期中练习(海淀一模)与大家见面了,北京新东方优能中
学教育高中数学教研组第一时间为大家奉上完整权威的解读与分析。
我们欣喜地看到历来以难度超越高考作为主要训练和指标价值的海淀一模今次“放下了
身段”,不管理科还是文科试题,都在内容、难度和具体设计上与高考保持了高度的一致性,
而在一些具体的考点和题目上,又体现出了相当的创新性。我们认为,在今年北京地区高考
志愿填报时间和方式做出调整的情况下,这样的一模考试对于同学们其实有更重要的模拟和
训练高考的价值和意义。
紧贴高考,重视基础。我们在这两套试题中发现了众多高考真题的影子,如理科选择4、
8,填空12、13、14,解答19,文科选择6,填空13,解答20,都是基本直接使用了前几
年北京地区高考真题中的出题背景和模式,只在部分表述和数字上做了调整。这几道题目的
题号和位置我们也能看出来大部分都属于传统意义上的较难题目,如果考生之前按照我们的
规划和布置将北京地区近年的高考真题仔细梳理过几遍,那么这次考试一定会有很好的表
现。与此同时,除了理科的20 题大部分同学可能依然没有太多时间和精力解决之外,完全
没有传统意义上很多同学或老师认为的“怪题”“新题”,所有题目考查的都是学生对于基本
数学知识的认知和基本数学能力的掌握。如一般被认为考创新题的8,14,理科考的是2012
年北京高考第8 题考过的几乎一样的图形的几何意义—斜率,而 14考的则是几乎每年每套
卷子里一定会出现的分段函数+零点的考法。如果同学们在平时对于这些基本问题和重要题
型做了专门的强化训练,则考试再碰到的时候就会有很好的感觉。
多题把关,小点创新。在保持整体与高考趋同的基础上,我们也看到了命题人在许多题
目上的精致设计和良苦用心,而这些题目都会体现出良好的区分度,会提示同学们不要陷入
固定的模式之中,而是要综合运用所学知识灵活处理问题。如在文理两套试题的立体几何部
分,选择题的三视图不再是传统的计算面积或体积,而是根据条件判断三视图可能的形状,
这种对于空间想象能力或者画图能力的考验也是我们在教学过程中一直强调的;而立体几何
解答题则是考到了平时大家训练较少的翻折问题,强调立体几何和平面几何的结合与转化能
力,非常重要。再如导数大题(理科第二问、文科第三问)以集合的形式叙述了不等式的解
的情况,利用函数性质求含有三个参数的范围问题,其实是在更进一步的考察考生对于导数
的工具性(而非对象性)和过程性(而非结果性)的认识,检验考生对于题目的翻译和转化
能力。正如我们之前一直强调的,在当下北京卷的导数大题越来越向全国接轨,导数大题会
适当增加难度和区分度(文科已确定成为第20 题)的背景下,同学们考前对于导数的复习
也不应该只主要停留在“求导+讨论”这样一个层面上,而是要真正学会在各种复杂情形下
利用导数工具来研究和解决问题。
总之,海淀一模的文理两套数学试卷能够更具体而明确的为大家提供许多关于接下来高
考数学复习的方向,也能在相当程度上反映同学们自身现存而需要解决的问题。接下来,让
我们一起努力,将后续的高考复习做得更高效,更提分。
新东方高考网 /
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理科重点题目分析:
x y 0,
6.若 满足 ,则下列不等式恒成立的是
x , y x 1,
x y 0,
A.y ³ 1 B.x 2
C.x + 2y + 2 ? 0 D.2x - y + 1? 0
点评:此题难度不大,题干也很简洁,但是蕴含
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