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- 2018-10-29 发布于广东
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信息学院软件工程培养方案.doc
软件工程专业培养方案
一、 专业简介
专业名称:软件工程
专业代码:159
专业特色:软件工程专业是以计算机科学、系统工程和管理科学为基础,培养从事计算 机软件开发及工程管理的人才。本专业特色是突出对学生的软件开发能力和软件管理能力的 培养,同时注重培养实用技能,以适应社会对软件工程开发人员的需耍。
二、 学制与学位
学制.? 4年
授予学位:工学学士学位
三、培养目标与就业面向
本专业培养具有良好的综合素质和职业道德、具备计算机学科棊本理论、专业知识和基 本技能,掌握软件开发方法,具备软件项目的系统分析、设计、幵发和测试能力,具有较强 的实践能力和创新精神,适应社会、市场、经济和信息产业发展需要,能够从事软件项目开 发、软件测试和软件项目管理的计算机软件专业人才。
U!培养要求
U!
培养要求
培养要求:
培养面向21世纪信息产业的中高层次工程技术和管理人才,具有合理的知识结构和较强 的综合能力,具有较好的职业技能和职业素养。
毕业生应获得以下专业知识和能力:
1、 了解计算机产业的方针、政策和法规;了解计算机技术发展动态;掌握文献检索和资 料查询的基本方法;
2、 具有获取信息和追踪新技术的能力和阅读、理解和撰写外语资料的能力。
3、 掌握软件工程领域较扎实的基础理论和较宽广的专业知识。
4、 具有较强的创新实践能力,具备软件系统的分析、设计、开发和维护等工作的能力, 以及软件项目的组织与管理能力、团队协作能力和技术创新能力。
五、主干学科
计算机科学与技术,软件工程
六、主要课程
数字逻辑电路、离散数学、数据结构与算法、计算机网络、C语言程序设计A、高等数
学A (1)、高等数学A (2)、计算机组成原理、操作系统、面向对象程序设汁、数据库技术 与应用、软件工程、系统分析与设计
七、主要实践环节
数据结构与算法课程设计、数据库原理课程设计、计算机网络课程设计、C语言程序设 计课程设计、面向对象程序设计课程设计A、数据库技术与应用课程设计、系统分析与设汁 课程设计、毕业设计(论文)
八、教育平台构成、学分安排、毕业学分要求
专业方向一:软件开发模块(.NET技术)
课程类别
学分
毕业要求
占毕业要 求总学分 百分比
必修
通识类必修课程
154
40.5
最低取得147学分;
取得本方案中主要课程和主要 实践环节学分。
84%
学科基础课程
54.5
专业必修课程
18.5
实践教学环节
40.5
选修
专业选修课程
36.5
最低取得28学分;其屮专业选 修学分不得少于16学分;
完成本专业方向全部课程并获 得相应学分。
16%
通识类选修课程
素质拓展课程
毕业要求总合计
175
100%
专业方向二:软件开发模块(Java技术)
课程类别
学分
毕业要求
占毕业要 求总学分 百分比
必修
通识类必修课程
154
40.5
最低取得147学分;
取得本方案屮主要课程和主要 实践环节学分。
84%
学科基础课程
54.5
专业必修课程
18.5
实践教学环节
40.5
选修
专业选修课程
36.5
最低取得28学分;其中专业选 修学分不得少于16学分;
完成本专业方向全部课程并获 得相应学分。
16%
通识类选修课程
素质拓展课程
毕业要求总合计
175
100%
九、教学安排
(一)教学计划
通识必修课程(课程性质:必修)
课程编号
课程名称
園
学分
学吋/周数
开课
学期
备注
专业方向
总
讲授
实验1上机
实践
课外
号
编
程
课
称
名
程
课
核式
考方
数
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