关于做好我市中小学教师职称过渡登记工作的通知 - 揭阳市人力资源和 ....docVIP

PAGE — PAGE 7 — 附件1： 中小学教师任职资格名称规范 一、高中、初中、小学教师 教师任职资格名称：学段+学科+等级 学段：高中、初中、小学 学科：按照教育部《义务教育课程设置实验方案》、《普通高中课程方案（实验）》规定的学科名称，包括语文、数学、英语、政治、物理 等级：正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师 二、幼儿园教师 教师任职资格名称：学段+等级，即幼儿园正高级教师、幼儿园高级教师、幼儿园一级教师、幼儿园二级教师、幼儿园三级教师 三、教学研究机构和其他校外教育机构教师 教师任职资格名称：学科+等级 学科：按照教育部《义务教育课程设置实验方案》、《普通高中课程方案（实验）》规定的学科名称，包括语文、数学、英语、政治、物理 等级：正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师 从事电化教学的教师资格名称：电化教学+等级 特殊教育学校教师资格名称：特殊教育+等级 附件2： 中小学教师职称制度改革职称（职务）过渡对应表 过渡前名称与岗位等级 过渡后名称与岗位等级 教师职称（职务） 名称 专业技术岗位 等级 教师职称（职务）名称 专业技术岗位 等级 中学正高级教师 一级 正高级教师 一级 二级 二级 三级 三级 四级 四级 中学高级教师小学高级教师（副高级） 五级 高级教师 五级 六级 六级 七级 七级 中学一级教师 小学高级教师 八级 一级教师 八级 九级 九级 十级 十级 中学二级教师 小学一级教师 十一级 二级教师 十一级 十二级 十二级 中学三级教师 小学二级教师 小学三级教师 十三级 三级教师 十三级 附件3： 广东省深化中小学教师职称制度改革人员过渡登记表 姓名 　 性别 　 出生年月 　 　 最高 学历 　 任教学段 　 任教学科 　 　 职称 （职务）过渡 情况 过渡前专业技术职务 资格名称 过渡前专业技术职务资格取得时间 过渡后专业技术职务资格名称 　 　 　 岗位 聘用 情况 现聘用专业 技术职务 聘用时间 现聘用专业技术 岗位等级 　 　 　 个人核对意见 　 　 　签 名： 年 月 日 学校（单位）意见： 年 月 日 主管部门审核意见： 年 月 日 教育部门审核意见： 年 月 日 人力资源和社会保障部门审核意见： 年 月 日 本表一式二份，由学校统一填写，存入本人档案。 — PAGE 11 — 附件4 广东省深化中小学教师职称制度改革过渡人员一览表 填表单位：（盖章） 填表人： 联系电话： 填表时间： 年 月 日 序号 姓名 性别 出生年月 最高学历 任教学段 任教学科 职称（职务）过渡情况 岗位聘用情况 过渡前专业技术职务资格名称 过渡前专业技术职务资格取得时间 过渡后专业技术职务资格名称 现聘专业技术职务 聘任时间 现聘专业技术岗位等级 主管部门审核意见：  （盖章）  年 月 日 教育部门审核意见：  （盖章） 年 月 日 人力资源和社会保障部门审核意见：  （盖章） 年 月 日 本表一式四份，学校（单位）、主管部门、教育部门、人力资源和社会保障部门各一份。此表请用Excel表格制作。 — PAGE 12 — 附件5 中小学教师职称制度改革人员过渡情况统计表 填报单位（盖章）： 填报日期： 年 月 日 学校类别 过渡人员 合计 过渡人员职称等级分布情况 过渡人员中高职低聘人员情况 正高级 副高级 一级 二级 三级 小计 副高级 中级 —— 1=2+3+4+5+6 2 3 4 5 6 7=8+9 8 9 高中 初中 小学 幼儿园 职业中学 教学教研机构 电化教育机构 特殊教育学校 少年宫 其他教育机构 总 计 负责人： 联系人： 联系电话： 1、以学校（机构）为单位填报，并逐级汇总上报。各县（市、区）请于2016年9月10日前报市教育局、人社局。 2、高中包含完全中学； 3、完全中学、九年制学校等原则应区分学段填报。 附件6：