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- 2018-11-07 发布于江苏
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选修课教学目背景下的 听评课
选修课教学目标背景下的听评课 一、准备 二、原则 三、内容 一、准备 1.研究课标、教材、设想你的教法 2.找好位置 3.记课准备 1).发言学生的位置 552 2).全体学生 Q 3).教师 S 4).板书 B 5).PPT 6).时间 0926-1028——延续3分钟 二、原则 1.学科教学——语文学科核心:文本解读 2.学生发展——给学生多少帮助 给差生什么帮助 给优生多少帮助 3.终身教育—— 1).兴趣 2).习惯 3).方法养成 三、 量的依据 1.引入新知识的时间 2.教师讲授的时间 3.学生练习的时间 4.师生互动的次数(总人次、某 生人次) 5.参与师生互动的学生分布 6.学生发问次数 四、 质的评价 检查课:知识的准确性 知识呈现的恰当性 目标的明确性
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