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- 2018-10-29 发布于河南
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《3.1.2 空间向量的数乘运算》导学案1
《空间向量的数乘运算(1)》导学案
学习目标
1. 掌握空间向量的数乘运算律,能进行简单的代数式化简;
2. 理解共线向量定理和共面向量定理及它们的推论;
3. 能用空间向量的运算意义及运算律解决简单的立体几何中的问题.
学习重难点
重点:理解共线向量定理和共面向量定理及它们的推论;
难点:能用空间向量的运算意义及运算律解决简单的立体几何中的问题.
学习过程
一、课前准备
(预习教材P86~ P87,找出疑惑之处)
复习1:化简:
⑴ 5()+4();
⑵ .
复习2:在平面上,什么叫做两个向量平行?
在平面上有两个向量, 若是非零向量,则与平行的充要条件是______________.
二、新课导学
※ 学习探究
探究任务一:空间向量的共线
问题:空间任意两个向量有几种位置关系?如何判定它们的位置关系?
新知:空间向量的共线:
1. 如果表示空间向量的___________所在的直线互相_______或______,则这些向量叫共线向量,也叫平行向量.
2. 空间向量共线:
定理:对空间任意两个向量(), 的充要条件是存在唯一实数,使得__________________.
推论:如图,l为经过已知点A且平行于已知非零向量的直线,对空间的任意一点O,点P在直线l上的充要条件是________________.
试试:已知 ,求证: A,B,C三点共线.
反思:充分
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