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江苏专版2017_2018学年高中历史世界经济的全球化趋势第23课世界经济的区域集团化课件新人教版
3.影响 材料 欧洲人口袋里装着“欧元”,无论到哪个“欧元区”去买东西,都用“欧元”来计算,无形中增加了人们的“欧洲意识”。 ——陈乐民《欧洲文明十五讲》 史料解读 划线句子说明欧元的使用使欧洲一体化程度进一步加深。 问题思考 根据材料并结合所学知识,分析“欧元”诞生对西欧自身及美欧关系产生的主要影响。 提示 影响:促进了欧洲一体化,增强了欧洲与美国竞争的实力,推动了欧洲在政治上推行独立自主的外交政策。改变了美欧关系,推动美欧关系朝着更加平等的方向发展。 提示 史论总结 欧洲走向联合的原因、特点和影响 (1)原因 ①西欧各国地域相连,经济结构和体制相近,政治体制、价值观念、意识形态、宗教信仰等也基本相同,在文化和价值观上具有认同感。 ②二战后欧洲的经济恢复和发展,贸易往来密切,各国联系日益紧密,欧洲联合成为一种需要。 ③欧洲处于两极格局下,面临苏联的威胁和美国的经济渗透和政治控制。 ④法德两国逐渐实现和解,为欧洲走向联合创造了条件。 (2)特点 ①由单一经济领域向多种领域扩展。 ②成员国不断增加,规模不断扩大。 ③欧洲合作从经济领域扩大到政治领域。 ④合作方式由单纯的政府间合作到公众自下而上的参与。 (3)影响 ①促进了欧洲经济的发展,提高了西欧国家的政治地位,促使欧洲各国长期保持合作和欧洲的和平发展。 ②加强了同美苏抗衡的实力,促使世界格局朝着多极化方向发展。 ③加强了区域经济集团化,推动了世界经济全球化的发展趋势。 ④改善和加强了同第三世界国家的关系,以获得固定的原料来源和广大的市场。 主题二 世界经济区域集团化的特点及影响 1.特点 材料 (该组织)各种活动均建立在“相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿”基础上的,各成员拥有完全的经济和管理的决策权。它是通过成员间的一系列会议,在自愿的基础上协商一致,以声明、宣言的形式做出承诺,推动合作。这种承诺,各成员没有义务和责任来履行,因为它不是立法式的或指令性的硬性规定,对成员不具强制性。…… ——《世界史》 史料解读 注意材料中的划线句子“协商一致、自主自愿”是核心语。“不具强制性”是重要提示。 问题思考 材料中这是哪一组织?根据材料归纳该组织的合作特点。 提示 亚太经合组织。 合作特点:合作领域只涉及经济领域;合作松散、相对开放,统一性相对较弱。 提示 2.影响 材料 在北美自由贸易区向美洲自由贸易区发展的过程中,曾遭到某些国家的反对。比如巴西众议院曾通过紧急议案,要求政府退出为建立美洲自由贸易区而进行的谈判,理由是美国采取了保护主义措施。 史料解读 材料划线部分说明经济区域集团化损害了部分发展中国家的利益。 问题思考 材料中,发展中国家对经济区域集团化表示反对,结合所学知识,说明理由。 提示 经济区域集团化不可避免地对发展中国家的主权和经济安全提出新的挑战,产生许多负面影响,甚至对发展中国家经济安全形成严重的冲击。 提示 史论总结 世界经济区域集团化的特点及影响 (1)特点 ①组建方式是在地缘化的基础上由小到大。 ②区域经济集团是一个开放与封闭相统一的,以开放为主的体系。 ③区域经济集团以市场一体化为开端,以实现经济一体化乃至政治、安全、军事一体化为目标。 ④在区域经济集团的内部,往往综合国力强大的国家发挥主导作用。 ⑤区域经济集团对内、对外既有竞争又有合作,有时具有一定的排他性。 (2)影响 ①积极方面 a.有利于成员国经济的发展,缩小成员国之间的经济差距。 b.对国际资本、技术、人才和商品的流向产生了重要的影响,有利于促进经济联系,有利于世界经济的增长。 c.各个区域的和平与稳定,进一步增强了世界多极化趋势,有利于世界的和平与稳定。 ②消极方面 a.由于经济区域集团的排他性,使贸易保护主义再度抬头,导致国际竞争加剧。 b.经济区域集团以发达国家为主导,因此使南北差距、南南差距加大,国家间的不平衡加剧。 反馈训练 随堂巩固 —— 会做题才是硬道理 第八单元 世界经济的全球化趋势 第23课 世界经济的区域集团化 测试内容及要求 世界经济区域集团化 1.了解欧洲联盟与北美自由贸易区。 2.了解亚太经济合作组织。 内容索引 自主学习 基础知识 —— 把握教材知识体系 史料实证 深化探究 —— 理解重要史料史论 反馈训练 随堂巩固 —— 会做题才是硬道理 自主学习 基础知识 —— 把握教材知识体系 一、欧洲联盟 1.原因 (1)西欧国家有着相似的 。近代欧洲国家战争不断,人们渴望统一。 (2)第二次世界大战后,西欧国家普遍 。 (3)美苏的强大和冷战使欧洲人认识到国家联合的重要性。 2.过程 (1)欧共体的成立 ①1951年, 成立。 欧洲煤
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