金融数学专业设置申请表.docVIP

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  • 2018-10-30 发布于浙江
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金融数学专业设置申请表

普通高等学校本科专业设置申请表 (备案专业适用) 学校名称(盖章): 学校主管部门: 专业名称: 金融数学 专业代码: 020305T 所属学科门类及专业类:经济学/金融学类 学位授予门类:经济学 修业年限: 四年 申请时间: 2015年7月 专业负责人: 联系电话: 教育部制 目 录 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 2.学校基本情况表 3.增设专业的理由和基础 4.增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.其他办学条件情况表 9.学校近三年新增专业情况表 填表说明 本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业(国家控制布点的专业除外)。 申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画√。 本表由申请学校的校长签字报出。 申请学校须对本表内容的真实性负责。 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 专业代码 020305T 专业名称 金融数学 修业年限 4 学位授予门类 经济学 学校开始举办本科教育的年份 2004年 现有本科专业(个) 46 学校本年度 其他拟增设的 专业名称 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 ①金融学(本科,2004年) ②金融工程(本科,2014年) ③统计学(风险管理与精算方向,本科,2006年) ④经济统计(金融统计方向,本科,2013年)。 拟首次招生时间 及招生数 2016年 40人 五年内计划 发展规模 在校生200人 师范专业标识 (师范S、兼有J) 所在院系名称 信息与统计学院 高等学校专业设置评议专家组织审议意见 (主任签字) 年 月 日 学校审批意见(校长签字) (盖章) 年 月 日 高等学校 主管部门形式 审核意见(根据 是否具备该专业办学条件、申请 材料是否真实等给出是否同意 备案的意见) (盖章) 年 月 日 ⒉学校基本情况表 学校名称 学校地址 邮政编码 530003 校园网址 学校办学 基本类型 □部委院校 √地方院校 √公办 □民办 □中外合作办学机构 □大学 √学院 □独立学院 在校本科生总数 16366人 专业平均年招生规模 60 已有专业 学科门类 □哲学 √经济学 √法学 □教育学 √文学 □历史学 √理学 √工学 □农学 □医学 √管理学 √艺术学 专任教师 总数(人) 1032人 专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例 362人,35.08% 学校简介和 历史沿革 (300字以内,无需加页) 2004年5月,经教育部批准,由广西财政高等专科学校和广西商业高等专科学校合并组建,是一所以经济管理类学科为主,文学、法学、理学、工学、艺术学相互支撑、协调发展的地方性、教学型全日制普通本科院校和广西壮族自治区人民政府重点支持建设的十所高校之一。学校坚持“立足广西,面向基层,服务社会,辐射东盟”的办学定位,以本科教育为主,培养专业基础扎实、知识结构合理、实际应用能力强、具有创新精神的高素质应用型专门人才。2010年学校通过了教育部普通本科教学工作合格评估,2011年成为会计硕士专业学位研究生培养授权单位。2012年,中国—东盟金融与财税人才培训中心落户学校,标志着学校成为中国-东盟金融与财税人才培训基地。面向未来,学校正在为“办好优质本科教育、创建有特色高水平创新型本科院校”的目标而奋斗。 注:专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数 3.增设专业的理由和基础 (简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况)(无需加页) 一、学校定位 学校坚持“立足广西,面向基层,服务社会,辐射东盟”的办学定位,以本科教育为主,积极发展研究生教育,适度发展优质专科教育和留学生教育,培养知识结构合理,专业结构合理,专业基础扎实,具有创新精神和较强能力的高素质应用型专门人才。 二、人才需求 金融数学是近年来蓬勃发展的新学科,在国际金融界和应用数学界受到高度重视。金融数学专业的毕业生具有坚实的数学基础和经济学基础知识,能够熟练运用数学理论和模型对金融数据进行分析、挖掘、预测和风险分析评估。 随着我国国际贸易业务的增加,以及融入国际金融步伐的加快,开展商品贸易或国际贸易的公司,存在商品价格风险及外汇风险,需要金融数学专业人才处理这些风险。因此,对具有坚实数学基础的金融数学人才需求量很大、发展前景广阔。 广西地处大西南重要出口通道,中国—东盟自由贸易区的特殊区域经济的发展需要建立相适应的多元化现代金

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