青春期反叛行为分析与指导.pptxVIP

12-18岁青春期 反叛行为的分析与指导;热身活动（击鼓传花送感恩）; 青春期;Page ? 4; 青春期心理活动的矛盾现象; 三大心理需求;消极反抗期（反叛期）;消极反抗期（反叛期）;;青春期学生反叛与学校的不良因素有关 教育手段不当； 不尊重、方法简单、填鸭式教学，被动学习； 忽视个体差异； 苦学厌学逃学反叛对抗； 教师自身素质，尊重接纳，真诚，不良情绪言行。 ;同辈群体不良因素的影响 认同、感染、转化作用； （不良英雄观；正确认识社会现象，分辨不同性质言行的社会意义之积极与否；自我审查、自我处理。） ;人际关系不和谐 同学相处； 独生子女； 个性性格； 情绪敏感期；;极端逆反情绪处理不当可能引发的危害?;;对逆反心理的辨证分析?;解决青春期叛逆的方法;Page ? 17;;情绪转化体验;总结分享全部讲座的收获和感想。