浅议创客时代高职院校图书馆的空间再造信息服务.docVIP

浅议创客时代高职院校图书馆的空间再造信息服务 　　关键词：高职院校图书馆；空间再造；创客空间；信息服务 　　摘要：文章介绍了创客时代高职院校图书馆空间再造的现状，以深圳职业技术学院四方通达――汽车文化主题馆为例，提出了高职院校图书馆空间再造信息服务的建议，为高职院校图书馆开展创客空间信息服务提供借鉴和参考。 　　中图分类号：G258文献标识码：A文章编号：1003-1588（2017）01-0040-02 　　1创客时代高职院校图书馆空间再造的现状 　　面对创客时代的来临，高职院校图书馆需顺应外部环境变化，积极研究读者特性，探索新型的服务模式，而空间再造可以使有限的资源和服务向更广泛的校园和社会空间无限延伸。图书馆的空间再造是指图书馆根据服务对象的个性化与多元化需求，依托新技术构架新的信息资源、技术、空间与服务的整合空间架构。而创客空间则是鼓励并支持具备相似专业背景、兴趣爱好的创客们集聚在一起，共享多种资源，通过实验把更多的创意转变为产品[1]。同时，创客空间内的知识融会、实践交流在一定程度上也促进了跨学科的研究与互动。创客空间的创新性及多重优势能推动高职院校图书馆新的空间功能转型升级。 　　2012年，随着美国图书馆协会年度论坛会议对创客空间的宣传，我国图书馆创客空间理论研究与实践也进入了萌芽阶段[2-4]。如：陶蕾深入探讨了图书馆创客空间建设[5]；马骏对创客内容