《3.2.2复数的乘法和除法》教学案1.docVIP

《3.2.2复数的乘法和除法》教学案 【教学目标】： (1)知识目标： 能进行复数代数形式的乘除运算. (2)过程与方法目标： 从实数的乘除运算及其运算律出发，对比引出复数的的乘除法定义及其运算律，通过实现实数与虚数的转化，培养学生转化的思想. (3)情感与能力目标： 通过复数的乘除法的学习，体会实虚数的矛盾和统一，加深对数学的情感认识. 【教学重点】： 的运算和分母实数化. 【教学难点】： 复数除法中的分母实数化. 【教学过程设计】： 教学环节 教学活动 设计意图 一、复习引入 1．根据虚数单位的定义， 满足方程，那么呢，呢？ 2．实数与实数相乘除得到的仍是实数，实数的乘除满足交换律、结合律，乘法对加法的分配律，复数的乘除还满足这些运算律吗？两个虚数相乘能得到实数吗？ 通过虚数单位的定提出问题，通过实数运算的对比引出复数乘除法的定义. 二、讲授新课 (1)复数的乘法运算 1．复数的乘法： ①设，规定 . ②复数的乘法运算满足交换律、结合律和乘法对加法的分配律，即对任意复数有 = 3 \* GB3 ③实数范围内正整数指数幂的运算律在复数范围内仍然成立，即对复数有： = 4 \* GB3 ④ (2)复数的除法运算 2．复数的除法 ①已知复数，叫做的倒数.它满足 显然 ②设，规定= 三、运用新知 ， 体验成功 练习： ①． 计算： ②． ③． 计算： 解： = 1 \* GB3